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河南省郑州市第102中学“网络环境下的自主课堂”教学模式(名校课模讲座五之47)
主讲人:钟炜(四川省自贡市荣县教研室书记) 时间:2015年4月22日
(编号:zhongwei196207blog—19—05—47)
编者按:本人对“名校课模讲座”分为十个系列:一河北名校课堂教学模式,二山东名校课堂教学模式,三山西名校课堂教学模式;四江苏名校课堂教学模式;五河南名校课堂教学模式;六是辽宁名校课堂教学模式;七是江西名校课堂教学模式;八是安徽名校课堂教学模式;九是广东名校课堂教学模式;十是湖北名校课堂教学模式。对每个系列分为若干个专题,每个专题分为几个版块。(注:“名校课模讲座”是“课堂改革讲座”的续讲座)
河南省名校优秀课堂教学模式例示:(1)沁阳市永威学校“先学后教,当堂训练”课堂教学模式;(2)濮阳市四中“三段式开放性教学法”高效课堂教学模式;(3)南阳市南召县现代中学“五步三查七遍学”课堂教学模式;(4)郑州市102中学“网络环境下的自主课堂”高效教学模式;(5)洛阳市平乐县一中“433”课堂教学模式;(6)南阳市西峡县区域推进“三疑三探”课堂教学改革模式;(7)鹤壁市推行“三勤四环节教学法”课堂教学模式;(8)安阳市殷都区“主体多元,双向五环”高效课堂教学基本模式;(9)(商丘市)永城市第二实验小学“四环节节循环”课堂教学模式;(10)新乡市凤泉区潞王坟小学“成长为本,问题导引”课堂教学模式;……。
郑州市102中学课堂教学模式编写(阅读)导引:(1)郑州市第102中学“网络环境下的自主课堂”教学模式(讲座五之47);(2) 郑州市第102中学的高效课堂模式及学习小组建设(讲座五之48);(3)对郑州市第102中学课堂教学模式改革的宣传报道与学习借鉴(讲座五之49)。
内容提要:本文《河南省郑州市102中学“网络环境下的自主课堂”高效教学模式(名校课模讲座系列五之专题47》分为三个版块(共十一篇):一是郑州市第102中学简介概况(2篇);二是(范式八郑州第102中学“网络环境下的自主课堂”郑州市第102中学网络环境下自主课堂解读实践郑州市102中学102中学简介;(二)郑州市102中学102中学简介
来源:百度百科 日期:2014年1月8日
郑州市第102中学,是郑州市示范中学,教育部信息技术与课程整合示范学校。 学校设施齐全,环境优美,师资力量雄厚,教学方式独具特色,为国家培养了大量优秀人才,多次荣获国家和省市各项荣誉。名郑州市第102中学校训志存高远,严谨笃行创办时间1963年
学校类别公立高中现任校长崔振喜知名校友丁岚所属地区河南省郑州市主要院系初中部,高中部主要奖项全国奥林匹克竞赛先进学校教职工220名教学班50个郑州市第102中学创建于1963年,位于郑州市陇海中路36号,现有教学班50个,其中初中、高中分别为25个班。学校占地面积53亩,建筑面积2万平方米,有教学楼、科技楼、艺术楼、办公楼及学生公寓。 教职工220名,其中中学高级教师53人,中学一级教师79人。铁路局名优教师16 人,骨干教师8人,取得硕士学位的四人。学校坚持育一流师资,创一流品牌的办学目标,先后有60多位获得各级各类奖励:李长义被授予铁道部火车头奖章,刘红被评为铁道部优秀教师,孙谦等被评为郑州铁路局优秀教师;穆力军被授予全国计算机竞赛优秀辅导员,王敏被授予河南省初中物理优秀辅导员,丁宏涛、徐抒被授予河南省初中化学优秀辅导员;魏丽、王敏获得第五届全国信息技术与课程整合优质课比赛一、二等奖;柴来巧、汪泓在2005年11月举行的第六届全国信息技术与课程整合优质课比赛中分获一、二等奖。刘洁宇获得郑州铁路局优质课比赛一等奖第一名,杨晓丽获得郑州铁路局优质课二等奖。学校的办学思想是:知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人。校风是:崇德正身、志存高远、严谨笃学、弘毅创新。教风是:修德、树人、团结、敬业。学风是:勤学、多思、求真、敏行。学校管理倡导:尊重个性、培养特长。为丰富学校的办学品质, 近几年来,学校分别与英国格林姆斯比大学、加拿大的伦敦国际学院、新加坡的务乐中学和务德中学结为友好学校,加大国际间的交流与合作。学校分别与英国格林姆斯比大学、加拿大的伦敦国际学院、新加坡的务乐中学和务德中学结为友好学校,加大国际间的交流与合作。2005年8月份,张莹校长带领25名师生到新加坡进行教育交流。同时学校也努力创造条件送教师到国外进修,孙竞、谢虹、张桂和陈永健于2003年到英国学习英语二个多月,2005年暑假派李长义、刘红、汪泓、韩晓燕、李建伟和王好联到新加坡学习英语一个月。近三年来,学校依托新课程改革理念,全面实施教育教学改革,网络教学成绩显著,学科竞赛享誉中原,艺术教育硕果累累,校园建设人文浓厚。2004年中考500分以上人数达54人,孙秩轮同学在郑州
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