2014山东省东阿县高集中学中考语文模拟试题.docVIP

2012年中考语文模拟测试题姓名座号题号 一 二 三 总分 得分【试卷满分：100分 考试用时：90分钟】 一、积累与运用（26分） 1、默写或按要求填空。（每空1分，共8分。） ①，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） ② 浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ③非独贤者有是心也，人皆有之，。（《孟子鱼我所欲也》）。（白居易《钱塘湖春行》） ⑤ 孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景，且大气磅礴，备受后人赞赏的诗句是：，。⑥ 王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情，凌云壮志的诗句是：，。 2、根据拼音写出汉字。（4分） （1）到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪zài途的寒冬。牛背上牧童的短笛，这时候也成天亮地响。他们宁愿xn（ ）规蹈矩，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去偷懒取巧。(4分) 请运用“鲜花”“果实”“风华正茂”“饱经风霜”四个词语中的任意个和至少一种修辞手法,写一段语意连贯的话(词语顺序不限,不超过60字)阅读下面材料，回答5－6题。 据报道：卫生部于今年6月1日晚紧急发布公告，将塑化剂邻苯二甲酸酯类物质，列入食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单。这是继三聚氰胺、瘦肉精、膨大剂等事件后的又一场食品安全危机。学校准备组织一次以“食品安全”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。 5、请你为本次活动设计一条宣传标语。（不超过15个字）（2分）6、对“食品安全”问题，同学们有不同的看法。为此，学校举办了一场辩论赛。甲方认为食品安全不是我们所能左右的，只能听之任之。乙方认为食品安全关系着千家万户，我们不能漠然置之。你支持哪一方？请说出你的理由，要求语言连贯、得体。（不超过90个字）（4分）二、阅读（34分） （一）阅读《愚公移山》一文，完成7-10题。（12分）太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 7、解释下列加点的字词。（4分） （1）年且九十（） （2）吾与汝毕力平险（） （3）汝之不惠（） （4）箕畚运于渤海之尾（） 8、下列句子中加点词语的意义或用法相同的一组是（）（2分） A、于 告之于帝 皆以美于徐公B、而 而山不加增 默而识之 C、以 以残年余力 不以物喜，不以已悲D、之 虽我之死，有子有焉 予独爱莲之出淤泥而不染 9、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 译文：10、从文中画线句子看，你认为愚公“愚”吗？为什么？（3分）（二）阅读下面的议论文，回答 11～14题。（ 11分） ①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。 ②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。平时在百战百胜中，他愈来愈自负。大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。 ③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。 ④由此想起《替虚》上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。 ⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过