2013国考试题目.docVIP

1. 美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域，每个领域又按高低分为不同的层次，以下是本课的知识与技能目标，其中不属于“知道”层次目标的是（ ）。 Ａ. 能够运用比较分析方法认识历史问题 Ｂ. 记住第一次提出办特区主张的人物 Ｃ. 列出我国设置的五大经济特区的名称 Ｄ. 说出我国对外开放的几种主要模式 2. 电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点?（ ） Ａ. 具有多媒体效果 Ｂ. 便于教案的修订，但不便于携带 Ｃ. 生动呈现教学信息，提高授课效率 Ｄ. 以超文本方式组织信息 3. 假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题？（ ）。 Ａ. WPS Office Ｂ. Windows Media Player Ｃ. WinRAR Ｄ. Adobe Reader 4. 下面关于教学设计的描述中，哪一个是错误的（ ）。 Ａ. 有利于现代教师教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展 Ｂ. 有利于教学理论和教学实践的结合 Ｃ. 是提高教师学科知识水平的有效方法 Ｄ. 有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长 5. 在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（ ）。 Ａ. 师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等 Ｂ. 师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 Ｃ. 对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流 Ｄ. 教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴 6. 要对学生情感类目标的学习情况进行评价，采用下列的哪种途径搜集数据能够达到此目的？（ ）。 Ａ. 期末考试成绩 Ｂ. 课堂测验 Ｃ. 课堂调查表 Ｄ. 课堂作业 7. 以下选项中不属于教学设计理论基础的是（　）。 Ａ. 计算机理论 Ｂ. 学习理论 Ｃ. 传播理论 Ｄ. 教学理论 8. 具备教学反思意识对教师有着非常重要的意义。下列有关其描述不正确的一项是（ ）。 Ａ. 有利于教师教育的专业化发展 Ｂ. 有利于提高教师的学科专业知识水平 Ｃ. 有利于教师工作绩效的提高 Ｄ. 有利于教师培训的理性化 9. 以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是（ ）。 Ａ. 教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力 Ｂ. 教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学 Ｃ. 教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念 Ｄ. 教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者 10. 将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的评价类型是（ ）。 Ａ. 相对评价 Ｂ. 绝对评价 Ｃ. 诊断性评价 Ｄ. 自身差异评价 11. 根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。 Ａ. 通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价 Ｂ. 可以从多个方面对教学效果进行评价，如：学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等 Ｃ. 通过对教学资源进行评价，可以为选择更合适的资源，改进资源的设计使之更适合教学的需要，提供价值判断的依据 Ｄ. 可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析 12. 以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（ ）。 Ａ. 皮亚杰 Ｂ. 维果斯基 Ｃ. 斯金纳 Ｄ. 奥苏贝尔 13. 进行学习者特征分析是教学设计活动的前提，以下不属于初中学生特征的是（ ）。 Ａ. 在情绪和情感方面，初中生已经有了深刻的社会情感和很强的意志力、自我控制力 Ｂ. 初中生的学习动机具有多变性 Ｃ. 在认知能力方面，初中生的意义识记开始占优势，概括性有了明显发展 Ｄ. 在评价方面，初中学生已能一分为二地指出哪是主要的，哪是次要的，能够比较全面的对事物进行评价 14. 在放映幻灯片过程中，不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口，比较恰当的操作是( )。 Ａ. 同时按A1t+Shift Ｂ. 同时按A1t+Tab Ｃ. 同时按Ctrl+Tab Ｄ. 同时按Ctrl+Shift 15. 下面对教学反思描述不正确的是（ ）。 Ａ. 教学反思的方法有多种，撰写教学日志、观看教