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分析老师与油画选修课一重视个性的发挥鼓励与众不同的想法激活发散思维上课时一组静物的摆放是不可缺少的环节在给学生讲解油画或演示的过程中着力加强他们对画面的理解与把握而不是一味地区分各种流派与风格这样做的好处是让学生记住的是最有趣生动的东西如有的同学喜欢动荡不安充满激情的画面如凡高的作品有的喜欢静谧安洋的如莫兰迪的作品有的喜欢浓烈如火的而有的喜欢清淡如水的可以肯定的是所有这些喜好都可以在油画历史的长河中找到相关大师的足迹假如这些喜好与自身的专业结合起来用油画的眼光打量自身专业或用专业的元素来充盈油画
分析老师与油画选修课
; 一、重视个性的发挥,鼓励与众不同的想法,激活发散思维; 上课时,一组静物的摆放是不可缺少的环节。在给学生讲解油画或演示PPT的过程中,着力加强他们对画面的理解与把握,而不是一味地区分各种流派与风格。这样做的好处是,让学生记住的是最有趣生动的东西。如有的同学喜欢动荡不安、充满激情的画面,如凡?高的作品。有的喜欢静谧安洋的,如莫兰迪的作品。有的喜欢浓烈如火的,而有的喜欢清淡如水的,可以肯定的是,所有这些喜好都可以在油画历史的长河中找到相关大师的足迹。假如这些喜好与自身的专业结合起来,用油画的眼光打量自身专业,或用专业的元素来充盈油画,那么可以预想,在短期的造型、色
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