2013思品德时政专题角度采集.docVIP

目 录 2013思想品德时政专题角度采集 - 3 - 民生问题 - 3 - 1、党和政府解决民生问题体现教材哪些观点？ - 3 - 2、为解决民生问题，我国正在实施的战略国策有哪些？ - 3 - 3、关注民生、保障民生、改善民生体现了我国社会主义的什么原则？ - 3 - 4、产生“民生问题”的原因： - 3 - 食品安全 - 3 - 1．制售这些有害食品的行为侵犯了消费者的哪些权利？ - 3 - 民族精神 - 3 - 1、党和政府为什么要在中小学生中弘扬和培育民族精神？ - 3 - 2、青少年应如何弘扬和培育民族精神？ - 4 - 改革成就 - 4 - 1、这些伟大成就的取得说明了什么？ - 4 - 2、从我国改革开放（建国60年）所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验？ - 4 - 3、可以得出哪些基本结论或经验、启示？ - 4 - 4．建国60年来我国取得的巨大成就的原因。 - 4 - 学习先进人物、榜样人物 - 5 - 1．我们学习先进人物、榜样人物的哪些优秀品质？ - 5 - 2．学习先进人物的意义有哪些？ - 5 - 3．你准备如何向这些道德模范、先进人物学习? （或我们青少年应怎样做？） - 5 - 结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。 - 5 - 民族的团结 - 5 - 1．为什么要维护各民族的团结？ - 5 - 2．请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。 - 6 - 3．加强民族团结，实现民族繁荣我国政府该怎么做？ - 6 - 4.维护民族团结，青少年应该怎么做？ - 6 - 和谐社会 - 6 - 1·社会主义和谐社会的含义？ - 6 - 2·如何构建社会主义和谐社会? - 6 - 3·构建社会主义和谐社会，我们如何实现物质文明、政治文明、精神文明协调发展？如何实现人与自然的和谐？ - 6 - 4·我们中学生能为和谐社会的建设做些什么？ - 7 - 资源、环境 - 7 - 1·目前我国的资源、环境具体表现： - 7 - 2、中国经济平均增长10.4％。在快速增长中我国也付出了资源、环境代价。 - 7 - 1．我国的基本国情有哪些？ - 7 - 2．我国的国策战略有哪些？ - 8 - 3、如何建设资源节约型，环境友好型社会？ - 8 - 4、气候变化既是环境问题，也是发展问题，但归根到底是发展问题。中国如何面对全球气候变化问题？ - 8 - 5·青少年应该如何践行低碳生活？ - 8 - 6．为什么“低碳经济”“低碳”城市发展新概念会被广为接受？ - 8 - 7、?建设资源节约型、环境友好型社会必须实施什么战略？它的基本要求是什么？ - 9 - 8、你们学校采取了哪些节能减排的活动？这些活动有什么重要意义？ - 9 - 9、请设计一条富有创意的公益广告语，向公众宣传节能减排的观念。 - 9 - 10、请你为建设节能型校园提几条建议。 - 9 - 11．国家、企业、个人在推动节能减排和环保，促进循环经济，建设生态文明，实现经济又好又快发展的措施：（取得成效的原因）（根据材料反映的问题具体作答，注意答题的角度） - 9 - 1、联系我国的国情，说一说“低碳”为什么能成为年度热词。 - 10 - 2、有同学说，提倡低碳生活就意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，过艰苦的生活，不用电，不用水，不用空调，不开汽车。你同意这个观点吗？说说你的理由。 - 11 - 3、七班同学发起“低碳生活”系列活动有什么意义？ - 11 - 4、请你说出一个主题班会的主题，为市民介绍两种低碳生活常识。 - 11 - 5、实现低碳生活，政府应该怎么做？ - 11 - 传统文化 - 11 - 1、对待传统文化我们应该： - 11 - 2、谈谈你对“保护文化遗产，守护精神家园”这一主题的认识理解。 - 11 - 3、请你设计适合中学生的两种保护文化遗产活动形式？ - 12 - 4、为宣传“文化遗产日”请你设计两条宣传标语？ - 12 - 5、针对互办文化年设计一个活动主题、方式、标语？ - 12 - 6、我国加强对外文化交流，举办“文化年”活动的意义有哪些？ - 12 - 7、近几年来，在世界不少国家和地区掀起了“中国热”“汉语热”这表明了什么？ - 12 - 8、请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化。 - 12 - 科技创新 - 12 - 1.“嫦娥二号”发射成功的原因有哪些？ - 12 - 2.在增强自主创新能力、建设创新型国家的进程中，我们中学生应该怎么办？请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。 - 13 - 3.请你就如何建设创新型国家，提几条建议（措施） - 13 - 做好节能减排，建设生态文明 - 13 - 1．从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作，建设生态文明？ - 13 - 2.