分阶段有步骤地进行书面表达训练.docVIP

分阶段有步骤地进行书面表达训练 内容摘要:书面表达在高考中占有相当大的比重,但有些学生语言要素综合应用的能力较弱,语言表达显得苍白无力,写出的东西往往是不符合英语表达习惯的 汉语式英语,许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分。因此在高中三年中分阶段、有计划地进行书面表达的训练,提高学生写作能力势在必行。; 关键词:高考书面表达训练 ; 中学英语教学大纲中明确指出:写是书面表达和传递信息的交际能力。培养初步写的能力,是英语教学的目的之一。高中毕业学生要达到“能在学过的题材和语言范围内写短文和书信,意思连贯,拼写正确,语法用词、标点和格式基本正确”。书面表达在高考中占有相当大的比重,但