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- 2016-12-08 发布于天津
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初中英语复习的六项策略摘要学生学好英语难老师教好英语更难老师是学生的向导如果方法得当学生学起来就得心应手反之亦然兴趣是学习最好的老师培养学生的兴趣和对学生进行感情投资才是提高学生学习英语能力的关键所在亲其师信其道学生一旦有兴趣学再辅以适当的学法指导不管再难也能学好关键词兴趣感情学法指导适当的练习正文英语相对于中国人来说是相当的困难很多优秀的学生都会为英语而苦恼要想学好英语学习者必须得做好打持久战的心理准备中学英语是一门综合性很强的学科内容庞杂头绪繁多复习时给老师和学生带来的压力不小要改变这种状况
初中英语复习的六项策略
摘要:学生学好英语难,老师教好英语更难。老师是学生的向导,如果方法得当,学生学起来就得心应手;反之亦然。兴趣是学习最好的老师。培养学生的兴趣和对学生进行感情投资才是提高学生学习英语能力的关键所在。亲其师,信其道。学生一旦有兴趣学,再辅以适当的学法指导,不管再难,也能学好。; 关键词:兴趣nbsp; 感情nbsp; 学法指导nbsp; 适当的练习nbsp;nbsp; ; 正文:; 英语相对于中国人来说是相当的困难,很多“优秀”的学生都会为英语而苦恼。要想学好英语,学习者必须得做好打持久战的心理准备。中学英语是一门综合性很强的学科,内容庞杂,头绪繁多,复习时给老师和
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