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- 2016-12-08 发布于天津
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医学编辑继续教育途径一借鉴近年医学科技期刊编辑队伍特点近年医学科技期刊从业人员队伍整体变化不大仍以采编人员为主说明期刊仍以学术内容建设为主学历结构上高学历人员比例有增加趋势编辑人员逐步学科专业化与国际期刊接轨年龄结构上办刊人员呈现年轻化趋势岁以下人员比例最高二开展继续教育的多种形式或途径一开展全国医药卫生期刊编辑业务培训班是获取学时学分的主要继教方式根据新闻出版总署发布并实施的出版专业技术人员职业资格管理规定编辑出版人员每年参加不少于学时的继续教育培训并将此作为出版职业资格登记责任编辑注册的必备
医学编辑继续教育途径
; 一、借鉴近年医学科技期刊编辑队伍特点; 近5年医学科技期刊从业人员队伍整体变化不大,仍以采编人员为主,说明期刊仍以学术内容建设为主;学历结构上,高学历人员比例有增加趋势,编辑人员逐步学科专业化,与国际期刊接轨;年龄结构上,办刊人员呈现年轻化趋势,35岁以下人员比例最高。; 二、开展继续教育的多种形式或途径; (一)开展全国医药卫生期刊编辑业务培训班是获取学时(学分)的主要继教方式; 根据新闻出版总署发布并实施的《出版专业技术人员职业资格管理规定》,编辑出版人员每年参加不少于72学时的继续教育培训,并将此作为出版职业资格登记、责任编辑注册的必备条件。中华医学会受
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