- 0
- 0
- 约3.31千字
- 约 6页
- 2016-12-14 发布于江苏
- 举报
专家解读:低龄留学的经验分享和申请攻略
■ 经验分享
不替孩子做决定
●肖堰,中国教育学会家庭教育专家委员会委员,女儿现就读美国私立中学10年级
【经验】
与孩子从小沟通,不替孩子做决定
不强调应试,但从小加强学习语言
鼓励孩子组织各种活动,培养其独立性
适当进行挫折教育,培训孩子对突发事件的应对能力
从女儿小时候,我们就告诉她,有出国学习这一选择,我们希望她有一段在国外学习生活的经历,知道世界上不仅有中国这样的学习、生活、看问题的方式。
从小学开始,我们没有让女儿上过奥数班,但语言学习比较早,强化较多,同时更多注重能力的锻炼,比如鼓励她去组织活动,在人大附中读初中时,她自己写稿、编杂志、拉赞助、义卖。从小到大,在日常生活中,我都会特别注意训练女儿自己调整心情的能力;同时,我也不断提醒自己把握好度,绝对不能替代孩子做决定,让孩子产生依赖心理。而我自己不论遇到生活矛盾还是工作挑战,也会经常在女儿面前自我反省,这也给女儿树立榜样。
决定是否出国读高中时,有一段时间我很纠结,也咨询了很多人,包括驻外使领馆熟知美国教育的朋友,正在美国读高中的孩子等。在做出决定前,我让女儿考虑2天,像记者采访一样,给她列出、也让她自己补充了20个问题,让她自己去想,去决定。女儿最终选择出国读高中。
但15岁出国读高中,这对孩子来说是不小的挑战。收到录取通知书后,虽然女儿已做了基本的留学(微博)准备,但还是
原创力文档

文档评论(0)