八年级历史下册 中国人民站起来了人教版.docVIP

八年级历史（下册）学案 第1课 中国人民站起来了 课标要求： 讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。简述西藏和平解放的基本史实。 学习目标： ?1、知识目标：了解并掌握第一届政治协商会议的时间、地点、内容；开国大典的时间、过程和盛况；西藏和平解放的时间及大致经过等基本问题。 2、能力目标：分析理解中华人民共和国成立的意义。 ?3、情感目标：通过新中国成立，增强民族自信心和自豪感，更要增强责任感。 学习重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典 学习难点：新中国成立的历史意义 学习过程： （一）自主学习，自我检测 1．第一届中国人民政治协商会议 （1）时间： （2）地点： （3）内容：? （4）意义： 2．新中国成立 开国大典：时间： 地点： 内容： 3．中华人民共和国成立的历史意义 （1）国内意义：? （2）国际意义： 4、西藏和平解放： （1）时间 （2）意义 （二）交流展示，合作探究 1．议一议：毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”对此你是如何理解“中国人民从此站起来了”？ 2、?请结合自己学过的知识或查找到的资料，说明“西藏自古以来就是中国的领土”. （三）拓展延伸，感悟历史 自西藏和平解放50多年以来，西藏从黑暗走向光明、从落后走向进步、从封闭走向开放，在这片古老而神奇的土地上，发生了以往任何时代都无可比拟的巨大变化。 搜集有关材料，说一说50多年来西藏的巨大变化，想一想为什么会有如此巨大变化，谈一谈你的体会。 （四）知识建构 （五）巩固练习 1、1949年9月，为筹备建立新中国而召开的会议是（　　） A．中国共产党第一次全国代表大会 B．第一届全国人民代表大会 C．第一届中国人民政治协商会议 D．中央人民政府委员会第一次会议 2、“东方红，太阳升……，他为人民谋幸福，他是人民的大救星。”这首歌里的“人民的大救星”是指在第一届中国人民政治协商会议上，被选举为中央人民政府主席的（　　） A、毛泽东??B、刘少奇 C、朱德?????? D、周恩来 3、“我们唱着东方红，当家作主站起来……”你知道中国人民“当家作主站起来”是在（　　） A、1949年9月??B、1949年10月1日C、1950年9月???D、1950年10月1日 4、以下说法不正确的是（　　） A、?第一届政治协商会议通过的《共同纲领》，它起了临时宪法的作用 B、?新中国的国旗是五星红旗 C、?新中国的首都是北京 D、?开国大典是在1949年10月1日下午三时隆重举行的 5、下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（　　） A、?中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B、?中国人民从此站起来了，成了国家的主人 C、?中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会 D、?新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 6、随着现代中国经济的发展，每年的十一长假成为广大人民进行爱国主义活动和旅游的好时期。“十一”作为一个节日是为了庆祝（　　） A．新中国的成立　　B．南京解放，国民政府统治结束　 C．西藏和平解放　　D．抗美援朝战争胜利 7、藏族歌手才旦卓玛演唱的那首藏族民歌《翻身农奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心声，那你知道西藏“驱散乌云见太阳”是在（　　） A、1949年????B、1950年 C、1951年?????????? D、1952年 8、来北平谈判的西藏地方政府首席代表是（　　） Ａ．阿沛·阿旺晋美　　Ｂ．周恩来 Ｃ．十世班禅　　Ｄ．十世达赖 9、祖国大陆获得统一的标志是（　　） A．开国大典举行B．西藏和平解放C．抗美援朝战争胜利 　D．渡江战役胜利 10、西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。那么建国初期还有哪些地方没有和大陆统一（　　）①香港　②台湾　③澳门　④新疆 A．①②③④　　B．②③④　　C．①③④　　D．①②③ 11、材料一、中华人民共和国国歌歌词： “起来！　不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！　中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！　起来！　起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！冒着敌人的炮火前进！　前进！　前进！　进！” 材料二：1949年，在由毛泽东亲自召集的座谈会上讨论了国歌确定问题，徐悲鸿先生提出了用《义勇军进行曲》作国歌的想法，周恩来立即响应，毛泽东一锤定音：我看就这样定下来，歌词不要改。这样，由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》成为中华人民共和国国歌。 阅读材料回答问题： （1）?从材料一的歌词中你能判断出这首歌创作的历史背景吗？把《义勇军进行曲》定为国歌是在哪次会议上通过的？为什么以这首歌作