文艺复兴和宗教改革课堂练习题试题.pptVIP

* 金太阳新课标资源网 老师都说好! 金太阳新课标资源网 * 教皇格列高利七世继任后，颁布敕令：罗马天主教会系由上帝独自创立，只有教皇才能任命和废黜主教，如果有人从世俗界接受主教的职位，教廷将不予承认。这体现了（ ） A．教权高于王权　 B．王权与教权平等 C．王权高于教权　 D．教权与王权互不干涉 A A 中世纪的欧洲，教皇为首的天主教会控制着人们的精神世界，在政治上，罗马教廷鼓吹教权高于王权，竭力控制各国的高级教职任命权和教会司法权。此材料便反映了这一历史现象。 解析 人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画(右图)它反映了西欧中世纪某个阶段的政教关系。其特征是 A．教皇拥有至高无上的权威 B．教皇成了君主的人质 C．教皇和君主各执权柄、互不干涉 D．教皇和君主相互依存、相互利用 解析：图中，君主手执宝剑，教皇手握权杖，一前一后，坐在同一权力宝座之上。这不是相互利用，又是什么？ D 民国时期著名的军事理论家蒋方震说，欧洲近代史之曙光，发自两大潮流：其一，希腊思想复活……其二，原始基督教复活。这“两大潮流”共同的作用是（ ） A．“因信称义”主张被广泛接受 B．打破了教会的精神枷锁 C．为“理性王国”描绘了理想蓝图 D．为资产阶级革命作了思想动员 B B。“希腊思想复活”指文艺复兴