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- 2016-12-18 发布于贵州
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试论现代学校文化建设
一、现代学校文化建设的涵义 进行现代学校文化建设首先要明确什么是学校文化、现代学校文化和现代学校文化建设的含义。 1.学校文化 学校文化与校园文化的内涵基本是相同的。校园文化是人们多年来认同的一个概念。这里之所以称学校文化,其一是因为这样称呼更直接;其二是这样称呼在于它更强调学校与社会的联系;其三学校文化包含的内容更加全面,区别了校园文化的课外活动说、第二课堂说、氛围说等较单一的内容;其四学校文化除了包括校园文化的内容之外,在于它更加注重学校中心工作的载体,即课程文化资源的开发与外化;其五学校文化更加注重学校群体成员在学校文化建设中的主体作用;其六学校文化更加强调学校的教育、教学、管理与实施素质教育的有机结合。 2.现代学校文化WTO以后,西方文化价值观将大量涌入我国,对我国的传统文化、民族精神、青少年思想道德将产生很大的冲击。在这种背景下,仅仅把社会文化作为进行学校教育的条件和背景是远远不够的,学校必须与时俱进,使现代学校文化建设面向现代化、面向世界、面向未来。
3.现代学校文化建设
现代学校文化建设不仅是学校建设的重要组成部分,进行教育教学的载体、实施素质教育的突破口、重要途径、方法、措施、进行育人的文化背景、氛围,而且是学校深层次、高品位的建设。说它是深层次的,因为它不仅涉及人的表意行为,而是从价值观这个深的层面引导人、塑
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