三一班《品与社会》 学 生 发 展 性 评 价.docVIP

天 龙 小 学 学 生 发 展 性 评 价 手 册 学 科：品德与社会 任课教师： 甘雪雯 班级（年级）： 三年级一班 评价时间：2011年3月—6月 目 录 1、本学科《学生发展性评价方案》 2、学生发展性评价记录 【过程性评价+终结性评价=发展性评价】 3、学生期末测试样卷（试题） 【专题教育科目需要全班学生测试卷附后】 4、学生期末学业质量分析报告 【按样表填写】 5、学生发展性评价工作小结 6、学生发展性评价特色作业 【兴趣小组、三团一队等科目需要附学生作品不少于5份】 三年级一班《品德与社会》评价性方案 教师：甘雪雯 年级：三年级一班 学科：品德与社会 评价时间：2011.3——2011.6 一，平时表现。 以培养学生安全教育常识、心理健康、综合实践能力为基本宗旨，以学生的理解和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切有关的现实性、综合性、实践性问题为内容，以教师指导、 协助，学生自主、合作、探究为载体，激发学生的兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，全面提升学生素质。 占10℅ 二、采取有效措施，推进课程常态实施 以课程研讨活动为平台，以常态实施课程为目标，通过校本培训讲座，研讨交流、案例评比等多种形式，提高教师课程理论水平和指导