五下品社第单元教案.docVIP

第一单元 一山一水一圣人 1.站在泰山顶峰 教学目标： 1、让学生了解泰山的壮美景观和文化内涵及相关的古老文明。 2、让学生初步了解其他名山、培养学生热爱自然，热爱祖国的情感。 3、培养学生收集、整理、分析资料的能力，学习做专题研究的方法，培养探究和解决问题的能力 教学重点、难点： 指导学生在活动中学会做专题研究的方法，并逐步提高了进行专题研究能力。 活动准备：收集泰山有关图片、查阅、整理有关资料。 课型：新授 课时：四课时 登临泰山 活动过程： 一、导入新课。 “一山一水一圣人”指的是什么？（板书课题）“一山”就是指东岳泰山，今天就让我们登临泰山，了解泰山。 二、了解泰山 （师播放展示泰山景观的录像） 指名简介有关搜集的泰山的资料。 师：你怎么知道这些知识的？ 生:我是从网上查到的，从相关资料书中查阅的…… 课前，我已经让大家收集一些泰山的资料，下面我们交流一下吧！ 三、欣赏泰山 指名出示搜集的有关图片。“四大景观““十八盘” 师生共同交流。 学生交流、谈感受 古代诗人登泰山石留下了许多名句和文章，大家知道有哪些吗？交流补充。 四、活动总结 五、课后延伸 师：下节课我们要对泰山进行更深入地研究，同学们还要根据自己的爱好更广泛地收集各方面资料，为下面的专题研究做好准备。 作业设计：泰山的壮美景观给你留下了什么印象？请写下来。 源远流长泰山文化 教学目标： 1．让