第八章了解员工的个性--HR管理教程(一).docVIP

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  • 2016-12-14 发布于贵州
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第八章了解员工的个性--HR管理教程(一).doc

第八章了解员工的个性--HR管理教程(一) 第一节个性(Personality) 词源:拉丁文persona——面具。 三国刘劭《人物志》划分12 种: 强毅之人、柔顺之人、雄悍之人、悍慎之人、凌楷之人、辩博之人、弘普之人、狷介之人、休动之人、沉静之人、朴露之人、韬谲之人 外部表现 为:神、精、盘、骨、气、色、仪、容、言 第二节个性理论 一、雷蒙德·彼·卡特尔的特质理论 1、个性是由许多彼此独立的特质构成的复合体。特质是个人相对恒定的心理特征和倾向,可由因素分析技术测定。 L数据:生活中观察到的材料(生活记录) Q数据:问卷中所得的信息。 T数据:实验中得到的数据 LQT分析 找出数据相关性,绘出相关矩阵,得出假设。再对相关系数进行考证,发现相关程度,找出相关群集,群集分析,从中筛选出高度相关的能力和特征。并称之为因素,即特质。 2、1936 年提出共同特质和个人特质 高尔顿·奥尔波特心志图。 认为特质是思想和行为的一般倾向。是个性结构的基本单位。 个性是个人内部的心理——生理特质所构成的动力组织,个性决定一个人的思想和行为的独特性。 直接从人的行为特点出发探讨个性问题,从而有可能将研究对象的各种变量置于实验、测验的分析之中。 二、精神分析个性理论 弗洛伊德。 成年人的个性分:本我,自我,超我。 婴儿个性仅由本我组成。 本我由原始本能组

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