2017高考生物一轮复习第4单元细胞的生命历程实验课(三)观察根尖组织细胞的有丝分裂教程范本.ppt

考点突破·核心探究 第四单元 细胞的生命历程（含减数分裂与受精作用） 高考总复习·生物 菜 单 课堂归纳·要点速记 高效训练·能力提升 重点实验课(三)　 观察根尖组织细胞的有丝分裂 1．实验原理 (1)高等植物体的分生区细胞能进行有丝分裂，使用__________________可观察到有丝分裂各个时期细胞内染色体的存在状态，从而识别这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期。 (2) ____________或醋酸洋红等碱性染料可将染色体染成深色。 (3) ____和酒精的混合液可将组织中的细胞相互分离。 考点突破·核心探究 高倍显微镜 龙胆紫 盐酸 2．实验步骤 装片制作的步骤包括：取材、解离、________、 ________、制片五个步骤。其中解离的目的是_______________________，为防止解离过度，应用清水进行_________，同时可除去盐酸，防止盐酸与碱性染料发生作用。 漂洗 染色 使组织中的细胞相互分离开 漂洗 5 cm 2 mm~3 mm 15%盐酸+95%酒精 相互分离开 洗去解离液，便于染色 0.01 g/mL 使染色体着色便于观察 载玻片 载玻片 使细胞分散，有利于观察 分生区 分裂不同时期 1．判断下列有关观察细胞有丝分裂实验的叙述判断正误 (1)盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫溶液染色创造酸性环境(2013·山东卷)(