17《地球只有一个》技术分析.pptVIP

乱倒垃圾 乱砍乱伐 水污染 我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ 学习目标：（第一课时） 1.正确读写8个生字，积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读诗歌。 自学指导1 1.自由读诗歌，读准字音，读通句子。（4分钟） 遇到不认识的字可以查字典或问问同桌。 2.自学生字。（4分钟） 小组讨论交流识记生字方法以及个别生字应注意的地方。 1、分组分节读课文，比比哪个组读得最流利、正确。 2、交流易错字。 3、独立完成大视野38面第一、二大题。 1、理解诗句意思，有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2、进一步认识到地球只有一个，人类要好好保护它，节约地球资源。 1、默读全诗，把诗歌分为三个部分。 2、自由朗读第一节，想想这节的写作方法以及作者的情感。 3、齐读第二至第五节，想想是从哪些方面来说保护地球妈妈的。 4、师范读第六节，谈谈你的理解。 （要求：讨论时应先让徒弟先说，再由师傅补充，组长小结。） 1、指名回答自己的分段思路。 2、说说第一小节直接强调地球只有一个的作用。 3、诗歌的第二部分是从哪些方面来写保护地球妈妈的？ （从保护动、植物、不污染空气、不污染水源、与自然和谐相处等方面来写保护地球妈妈的。） 仿写句子 给 让 把