1看图作文.ppt

按图索骥 按图索骥伯乐《相马经》有“隆颡（sǎng）跌日，蹄如累麴（qū）”之语，其子执《马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰：“得一马，略与相同，但蹄不如累麴尔。”伯乐知子之愚，但转怒为笑曰“此马好跳，不堪御也。”所谓也。 隆颡：形容千里马的额头丰满。 跌日：形容千里马的眼睛闪闪发光。 蹄如累麴：形容千里马的蹄子又大又端正。 看图作文秘诀 运木头森林里要举行运木头比赛了，大家都摩拳擦掌，准备拿个第一。小熊心想：“我的力气最大，冠军非我莫属。”他不费吹灰之力，就把木头杠在身上向前跑去，可是还没跑完一半的路，它就开始喘粗气，腰都快断了。小猪掂掂木头感觉很沉，它想了想，兴奋地说：“木头是圆的，拱的方法绝对行！可以把木头从山坡上滚下去。”小猴望着碗口粗的木头直挠头，突然它看见一条小河，从山上往下流，就找了一根绳子，一头拴在木头上，他拉着轻轻松松地向山下走去，成为了第一名。领奖台上，小熊气愤地说：“为什么我是最后一名？”大家一起说：“比赛不光要靠力气，更要看更聪明！” 惠崇春江晚景（北宋）苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 看图作文秘诀 * * 谢谢 主讲：张老师 写好看图作文的 秘诀 “思前想后”魔法 带问题听成语故事 1.故事中所说的千里马有什么特征？ 2.伯乐的儿子为什么参照文字和图画还是把癞蛤蟆找了回来？春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐（“伯乐”本是天上的星名，据说负责管理天马）。有一次，孙阳路过一个地方，忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停，走近一看，原来是匹千里马，只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着，孙阳觉得太委屈了这匹千里马，它本是可以奔跑于疆场，可以发挥更大作用的宝马良驹，现在却默默无闻地拖着盐车，慢慢地消耗着它的锐气和体力，实在可惜！孙阳想到这里，难过得落下泪来……为了让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相马经》。孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征：额头丰满，眼睛闪闪发光，蹄子又大又端正，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。” 按图索骥 1.故事中所说的千里马有什么特征？ 2.伯乐的儿子为什么参照文字和图画还是把癞蛤蟆找了回来？ 看图作文歌 看图作文歌 看图作文我喜欢，四个步骤逐过关。 认真读图第一关，整体部分重点看。 细致想图第二关，思前想后联想全。 展现动画第三关，故事生动不一般。 清楚写图第四关，清晰流畅美文传。 认真读图 1.整体看，你能给这个故事取个名字吗？ 2.部分看，故事中都有哪些小动物？故事的环境呢？动物们有什么表情、动作、心理和语言，它们都表达了什么？ 3.重点看，故事中最关键的问题是什么？ 4.再整体看，故事想表达的中心是什么？ “运木头”口头表达训练 1、认真读图 ----- 整体、部分、重点、整体2、细致想图 ----- 时间、地点、人物、经过3、图画变动画 ----- 思前想后4、清楚写图 ----- 按顺序写清事情整个经过 第一节1为什么运木头？2谁运木头？ 第二节 他们各自用什么办法运的？ 参考词语：费力、使劲、憋足了劲、气喘吁吁、“嘿呦嘿呦”、“呼哧呼哧”直喘粗气、汗如雨下、满头大汗、汗流浃背、腰酸背痛、头晕眼花、灵机一动、计上心来、不费九牛二虎之力、轻轻松松、、顺流而下…… 第三节1谁最终完成了任务或赢得了比赛2伙伴们会说些什么。3 你想通过这个故事告诉大家什么。 运 木 头 思前 认真读图 想后 图画变动画 时间天气 地点环境 人物表达 事情经过 经过重点 看图作文绘图构思法 读图 想图 写图 给河马洗牙 1、认真读图 ----- 整体、部分、重点、整体2、细致想图 ----- 时间、地点、人物、经过3、图画变动画 ----- 思前想后4、清楚写图 ----- 按顺序写清事情整个经过