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- 2016-12-09 发布于湖北
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计算机应用基础 (Microsoft Office 2010) 陈连芳 说教材 说学法 说教学教具准备 说教学过程 说教学反思 说课内容 Add Your Text 说教法 1 1 2 3 5 6 说教法 说教法 说教法 说教法 说教学教具准备 说教学教具准备 说教学教具准备 4 说教学教具准备 4 2 一、说教材 本课是选自高教版的《windows 7+office 2010实用教程》的第4章第2节设置 字符格式,本节教材通过对字符的格式化设 置使版面规范、美观,提高学生的学习兴趣 ,为以后学习文档的排版打下基础。 二、说教法 1、学习者特征分析 好奇心强,思维活跃、动手力强 学习缺少主动性,自我感觉过于良好 计算机专业 一年级 中 职 生 基础薄弱、理解分析能力较差 二 、教法分析 2、教学目标分析 , , , , , , 知 识 目标 技能 目标 情感 目标 ? ? 理解文档格式化对文字进行修饰和美观的重要性; ? ?掌握文档字符格式的设置。 ?? 激发学生的创新意识和学习兴趣,培养学生善于思考、勤于练习的学习习惯,培养学生的自信心。 ? ? 熟练掌握设置字体、字号、字形、字符间距、字符的特殊效果等字符格式。 3、教学重点和难点 教学重点 和 教学难点 教学重点:字体、字号、字形、字符间距、字符的特殊效果
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