蔡礼旭《做孩子一生的贵人》第五讲.docVIP

蔡礼旭老师《做孩子一生的贵人》第五讲 建国君民，教学为先（一） 尊敬的诸位领导、诸位校长、诸位教育界的同道，大家早安！ 上一堂课我们谈到，人类种种从身心到家庭、社会以及世界的这些冲突、苦难，根源就是他们的思想观念错误了。他们觉得人生的追求应该是利欲，但是上下交征利，而国危矣，而家危矣。而且，欲是深渊，应该转利欲之存心为道义、为勤俭的态度，所以痛苦与幸福很可能是在一念之间。 而这一念正确的思想观念，必然要透过教育。所以大家冷静思考，现在从身心到家庭、社会问题，您用经济的方法不一定能解决，您用政治的方法，用外交，用种种这些科学的方法，都不一定能解决，而且决定不能根本解决这些问题。比方说用法律，请问大家，朋友之间、亲人之间上法院控告，您听过哪一个亲戚朋友打完官司以后，非常欢喜的说：“哇，太好了，这个案子判得太公平了！”你们有没有听过这样的话？真正是没办法了，上法院，最后彼此内心都还是有怨。“和大怨，必有余怨”，这是老子给我们的教诲。而且老子又说，“法令滋彰”，哪一个地方法律特别严格，“盗贼多有”。你从症状去解决问题，很难解决根本问题，解决一时，但慢慢的也很难改善社会风气。美国的法律，我相信在世界当中是数一数二的严密，但是美国的犯罪率却很高。因为你用法律去管人，上有政策，下有对策，他的聪明都用在这些错误的地方。 没有经典的指导，我们冷静想想，这个时代的人类，花了多少时间在研