走进幻灯片课教案.docVIP

附件一：郴州市中学信息技术课赛课教学设计 授课教师：房结林学校：樟市镇中心校 课名 走进PowerPoint 年级学期 七年级 授课时量 1 教学内容及教材 本课为湖南师范大学出版社出版的信息技术教材初中版内容。 设计思想 本课以“任务驱动法”为主，以引导学生制作“自我介绍”为主线，通过观看教师制作的幻灯片，激发学生学习的积极性和好奇心为整节课的教学奠定基础。 教学目标 1、使学生进一步认识PowerPoint，培养学生对使用PowerPoint的兴趣。 2、掌握启动、退出PowerPoint的方法，认识PowerPoint窗口及主要功能。 3、学会运用PowerPoint制作简单幻灯片向大家介绍自己。 学情介绍 （已掌握相关知识及水平） 对Word有一定的了解和应用 教学重点难点 重点：两页幻灯片的制作 难点：培养学生对使用PowerPoint的兴趣。 教法、学法 本课采用的主要教学方法有“创设情境法”、“演示法”、“任务驱动法”等。 学法：自主法、探究式法。 教学准备 1、有网络的计算机教室。 2、制作“自我介绍”的PowerPoint幻灯片。 3、Flash制作的课件。过程设计 时间 教师活动 学生活动 备注5分钟12分钟一、激情导入 很高兴认识大家，在老师做自我介绍之前老师想先听听你们的自我介绍。（请两位同学起来作个自我介绍） 接下来到老师了。同学们，