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- 2016-12-14 发布于湖南
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华东师大版八年级数学上册教学计划
一、指导思想:
以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质。数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据 、进行计算、推理 和证明,数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象;数学为其他科学提供了语言、思想 和方法,是一切重大技术发展的基础;数学在提高人的推理能力、抽象能力、想像力和创造力等方面有着独特的作用;数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文 明的重要组成部分。的数学学习内容应当是现实的、有意义的富有挑战性的,这些内容要有利于主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。由于所处的文化环境、 家庭背景和自身思维方式的不同,的数学学习活动应当是一个生动活泼的主动的和富有个性的过程。 ??数学教学活动必须建立在的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发的学习积极性,向提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流 的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。本学期教学内容,共计五章,知识的前后联系,教材的重、难点分析如下:第十章数的开方主
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