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- 约5.6千字
- 约 7页
- 2016-12-14 发布于重庆
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教 案 设 计
7.船 长
王晓萍
山东省潍坊市昌乐育才双语学校
教案背景
1.面向学生: 小学
2.学科:语文
3.课时:1 教学课题
1.学会本课生字,理解有关词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.阅读学习中,感受哈尔威船长沉着镇定、忠于职守、舍己为人的精神。
4. 学习课文通过对人物的语言描写和动作描写来表现人物品质的写法。 教材分析
本文节选自法国著名作家雨果先生的短篇小说《船长》。小说叙写了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时,镇定自若,指挥60名乘客和船员安然脱险,自己却屹立在船长岗位上随着客轮一起沉入深渊的故事。全文集中笔墨,多方面刻画人物形象。如运用动作描写,突出人物性格,在客轮遇险后,哈尔威船长“沉着镇定地指挥着,控制着,领导着”,下达着命令,一切都在听从他的调遣,危急中还不忘抢救见习水手克莱芒,突出了他沉着镇定、舍己为人、忠于职守的高尚品质。
教学重、难点
【重点难点】
1.阅读学习中,感受哈尔威船长沉着镇定、忠于职守、舍己为人的精神。
2.学习课文通过对人物的语言描写和动作描写来表现人物品质的写法。
教学准备:
教师准备:利用“百度搜索”搜集资料,制作多媒体课件。
学生准备:预习课文
教学方法:通过有感情的朗读,适时运用多
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