历史-阿勒-刘向荣.doc.docVIP

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  • 2016-12-14 发布于贵州
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自治区以校为本小课题研究 申请评审表 课题名称:如何提高初中生学习历史课的兴趣 学科类别 历史 申报单位: 布尔津冲乎尔镇初级中学 课题负责人: 刘向荣 联系电话: QQ号码 309998786 新疆维吾尔自治区教育科学研究院 2014年2月 课题名称 如何提高初中生学习历史课的兴趣 课题组成员 姓名 单 位 职务 职称 联系 电话 分工 负责人 刘向荣 冲乎尔镇初级中学 中教高级个人实施研究 主要成员(限8人内) 发现问题的过程与基本的事实依据 1、(1) 学生学习历史课的兴趣不浓;(2)由于没有兴趣,在课堂上, 学生的主体作用还没有完全体现出来,课堂教学效率低下;(3) 学生思想上不重视历史课的学习,认为历史课中考开卷考试就是抄书,因而课堂上不认真听讲,课后不认真读书。因而学生缺乏学习的自觉性和主动性;(4)学生运用历史知识综合分析问题的能力差(5)本校历史课专任教师太少,兼职者居多;(6)由于以上原因,历史教学质量不是很好。 2、农村学校中大量

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