单县五中校长孟庆义在全县教项师节表彰大会上的讲话.docVIP

单县五中工作汇报 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 金色的九月秋风送爽，幸福的节日如期而至。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝第30个教师节。在此，我代表单县五中全体师生员工向多年来关心支持我校工作的各级领导表示衷心的感谢！ 向各位同仁致以节日的祝贺！借此机会，向领导和同志们汇报一下学校近年来的工作，不当之处请批评指正。 五中历经五十多年的风风雨雨，在历届县委、县政府的正确领导下，从无到有，从小到大，从弱到强。现已发展成为占地180余亩，在校师生7000余人的全市唯一的农村高中。为国家培养了五万多名合格毕业生，为高校输送了大批优秀人才。曾被菏泽地区行署授予“农村中学的一面旗帜”。随着形势的发展，受地域、环境、条件的影响，学生大部分向县城聚集，生源质量下滑，学校生存危机加大，发展遇到瓶颈。面对现状，我们没有气馁，立足五中校情，捕捉发展机遇，深挖内部潜能。贯彻落实县委、县政府打造单县文化高地的精神，制定了学校五年发展规划 ：（一年创建标准化学校，两年创建省规范化学校，三至五年创建齐鲁名校。）及学校发展的“1151工程”，围绕一个中心：全面贯彻党的教育方针，不断提高教育教学质量；实现一个目标：以创建省级规范化学校为契机，实现学校的跨越式发展；加强五个建设：加强领导班子建设、教师队伍建设、教学设施建设、学校文化建设、国际化合作办学建设；打造一个特色：小语种托起大教育。 一、创建省规范化学校---提升学校层次 创建省规范化学校，是上级教育主管部门对中小学办学的要求，能成为规范化学校也是学校办学实力、行为、层次的提升，是促进学校发展的大好机遇。围绕创建我们做了如下工作 1、努力改善办学条件。投资500余万元，高标准建设配备了图书、阅览、音乐、美术、舞蹈等功能教室；按标准装备了理、化、生实验室。所有教室均配备了多媒体教学设备、智能广播系统和数字监控系统，教师每人一台手提电脑，构建了先进的数字化校园。学校体育活动场所全部塑胶化和硬化，建设了标准操场。对整个校园设施改建、维修、绿化和美化。 2、完善制度建设 坚持依法治校，完善管理制度，制定了党务、行政、德育、教学、后勤工作等一系列校本管理制度和各类人员岗位职责，注重发挥制度的引导、约束、规范性作用，坚持用制度管人、管事、管校，依法规范办学行为，营造决策科学、管理民主、规范有序的民主管理模式。 3、加强领导班子建设 领导班子的办学治校能力，影响着学校的发展。校领导班子成员，秉承大局意识、团结意识、责任意识、服务意识等十大意识，不断学习先进学校教学管理经验，积极探索教学改革思路。进一步完善了领导岗位责任制和责任追究制度，加强了班子成员思想作风建设，增强做好本职工作的责任感和使命感，深入教学一线，到教师中去，到课堂上去，确保了教育教学质量稳步提升。 4、培养优秀教师团队 优秀的教师队伍永远是学校发展的核心竞争力！一支爱岗敬业、业务精、肯钻研、能奉献，具有科研和创新意识、能打硬仗的高素质教师队伍是学校发展的动力和源泉。 学校把加强师德师风建设作为提高教育教学质量的突破口。坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位，加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师的责任感和使命感。制定教师师德考核办法，健全教师奖励机制，开展优秀教师、感动校园人物、优秀班主任、优秀备课组评选等活动，发挥典型带动和示范辐射的作用，形成了一支师德高尚、充满活力的教师队伍。 为提高教师业务水平和教学能力，学校积极组织教师参加各级各类学习培训，强化校本教研和校本培训活动，并利用远程教育资源强化自身素质，提高育人执教水平。一大批教师成为市、县教学能手、骨干教师，深受学生爱戴，成为学校发展的主力军。 5、重视特长生培养 针对我校生源现状，在保证文化课教学的同时我们特别加强了音体美特长生的培养，走差异发展、错位竞争之路，使我校的教育教学始终保持在全市前列。在每年的高考中，音体美考生成了我校一道亮丽的风景：体育生本科录取人数连续多年居全市第一，艺术类考生本科录取人数多次突破百人大关，学校先后被授予“菏泽市体育特色学校”、“全国青少年创新教育实验学校”荣誉称号。 在各级教育主管部门的正确指导下，经过全体师生的共同努力我校于2012年11月24日顺利通过省规范化学校评估验收，跨入了省重点学校行列。实现了学校发展的阶段性目标。 二、创建省文明单位---提升学校品位 学校应该成为文明的窗口，教师和学生应成为文明的使者。学校以创建省文明单位为突破口，加强了学校文化建设。从文化立校的战略高度，构建学校德育体系。 理念引领 君子文化厚重，它几乎涵盖了人类所有的美德，这也是单县善文化的彰显。我们把校训（“志存高远 , 求达求真”）、校风（“团结勤奋，务实创新”）、教风（“敬业爱生，