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- 2016-12-14 发布于山西
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课程标准实验教材选修系列1、系列2简介 樊亚东 (江苏省苏州中学) 选修系列1(2个模块) 选修1-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用选修1-2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图 选修系列2(3个模块) 选修2-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何 选修2-2:导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入 选修2-3:计数原理、统计案例、概率 教材的定位 (1) 系列1,系列2是选修系列课程的基础.系列1为希望在人文社会科学等方面发展的学生而设置 (4学分)系列2为希望在理工经济等方面发展的学生而设置 (6学分) (2) 提供多样课程,适应个性选择 教学要求 内容相同、要求也相同的:常用逻辑用语、数系扩充与复数 内容基本相同、但要求不同的: 导数及其应用、圆锥曲线与方程、推理与证明、统计案例 内容要求均不同的:框图、空间向量与立体几何、计数原理、概率 教材主要特点与编写意图 1.1 结构新颖 ,内部一致性较强 1.2 入口浅,寓意深;整体贯通,相互联系1.3 广阔的空间 1.1 结构新颖 ,内部一致性较强 (1)核心内容展开的 “六步结构”情景创设学生活动意义建构数学理论数学运用回顾反思 (2)核心外部空间的 “环状结构” (3)例说内部一致性 背景设计(圆锥曲线与方
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