关于大学生消费调.pptVIP

08工教第六组 组长：姚楠 组员：吴淑慧 黄国美 王淑梅 赵利霞 刘如招 王馨毓 二0一一年六月 摘要 21世纪是知识经济时代，网络信息也得到普及运用，笔记本电脑也成为人们生活中不可缺少的一部分。本次在内职院进行的大学生消费行为调查旨在了解大学生的消费习惯和偏好。我们从学生们的收入和支出及在购物时对产品选择所考虑的价格、质量、品牌、服务等进行分析得知大部分学生没有经济来源，经济独立性差，但消费已呈现明显的多元化趋势，他们很注重产品的性价比，对品牌的忠诚度也较高。因此建议大学生们首先要进行实用性消费即符合自己经济实力的消费；其次要进行有计划有预算的消费；最后对经销商而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。 1调查目的： 全面了解大学生消费结构与其家庭条件和社会因素的关系，在此基础上综合分析大学生的日常消费状况及趋势，解读大学生的消费新理念，以便有针对性地对学生消费给予建议，使其走向健康消费。 2调查对象： 内蒙古农业大学职业技术学院的七百多名在校 大学生。 3调查内容： 大学生消费资金来源对家庭的依赖性；大学生消费中不合理的一面；社会、校园、家庭等环境对大学生消费行为的影响；大学生日常的消费结构。 学生个人资金来源 关于学习工具支出的结构图 大学生购买产品时所注重的因素 购买产品时性价比结构图 调查结果 以上数据显示：大学生在购买笔记本时对它的质量也有很高的期望，他们常常会就同一产品在不同的商店进行比较，选出质量最好，更合适自己的产品。产品的质量问题决定了它在市场的占有率，好质量的产品能给商家带来丰厚的利润和提升产品的知名度 ，所以产品的质量是学生消费的重要因素之一。 局限性说明 在此市场调研过程中，由于调查耗时长、范围有限，而且调查结果易受调查者访问技巧、调查问题的性质和被调查者的合作态度影响，又由于条件有限，以至于调查结果的代表性可能并不强，并不是每 个受访者都是如实的表达自己的真实诉求，也会导致市场数据的失真。 结论 大学生用笔记本电脑可以说是对自己的学业以及将来事业的发展都是有很大好处。总的来说大学正处于一个和社会正式接轨的时期，同时大量的知识和各种社会消息都会源源不断的挤进自己的大脑，而作为学习和了解这些信息知识的载体，电脑无疑发挥了巨大的作用。 对于大学生在消费中产生的问题，我们提出几点建议： 学生自己赚钱 主张合理消费 提倡计划消费 在此次实训过程中，由于我们对理论知识掌握的不够扎实，所以出现瑕疵。通过老师的精心指导，同学的热心帮助使我们顺利完成实训作业。再一次感谢大家！ * * * * * * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 因此大多数同学都是结合自身的经济条件而制定的生活费标准，虽然标准不高，但由于学生个人赚钱养活自己的能力不足，造成对家庭的极强的依赖性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 C