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- 2016-12-14 发布于重庆
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2013年西南大学德育第二次作业答案
客观题
多选题
1. 品德测评功能有()
ABCD
客观题
多选题
2. 现代品德测评特点有()
ABC
客观题
单选题
德育评价的起点和归宿是(??)
德育目标
客观题
判断题
学者斯宾塞在《教学论》(1860年)一书中,把教育明显划分为智育”、德育”、体育”。从此,德育”逐渐成为教育世界中一个基本概念和常用术语。
正确
客观题
多选题
1904年,王国维以()三词,向国人介绍叔本华的教育思想
美,智
德育
客观题
单选题
_____是指调节一定社会关系的**规范、思想规范和道德规范表现在个人思想言行中稳固的**品质、思想品质和道德品质的总和。
品德
客观题
判断题
_双主体论―教师和学生都是主体或互为主体
正确
客观题
判断题
所谓真的尺度是说教师具有合乎道德教育规律的科学”的素养。
正确
客观题
单选题
_____是指教师在道德教育过程中采取一种价值相对主义的立场,因而在师生关系上保持价值中立,是具有儿童中心主义倾向的一种德育主体观念。
中立主义
客观题
多选题
《中学德育大纲》(1995年2月17日)指出:德育即对学生进行_____、_____、_____和_____
ABCD
11德育活动是中小学实施德育的最重要途径 正确12德育的特点有(ABC) ? ?A:社会性??? ?B
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