高三复习辨析修改病句学案.pptVIP

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  • 2016-12-09 发布于湖北
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学习目标: 1、掌握病句的类型及特点。 2、能辨析并修改病句。 市长亲自参加了研究和制定全市开展工业技术培训和技术交流的计划会议 我校这次为地震灾区募捐的活动得到了学校许多老师和同学的积极响应 例1、博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 例2、在四化建设中,应该发挥知识分子的充分作用。 例3、他星期天又埋头在实验室里研究了十二个小时。 4、修饰语的语序 修饰语修饰谁就放在谁的前面 句式杂糅情况主要有以下几种类型: 一、表被动 常见结构:被(受)……所。如: 1、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。 说明:句子的前分句,将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起,修改时,任删其一即可。 二、表原因 常见结构:原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因;是因为……的原因。如: 2、不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。 说明:本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅,修改时,任删其一即可。 3、一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。 说明:本句前分句可以说成“一个人之所以变坏”,也可以说成“一个人变坏的原因”。 三、表目的 常见结构:是

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