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- 2016-12-14 发布于湖北
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滁州二中七级信息技术下册《第一单元 家庭相册我来做》教案
安徽省滁州二中七年级信息技术下册《第一单元 家庭相册我来做》教案
一、教材分析
本节课是安徽省义务教育新课程实验教科书(非零起点)《信息技术》教材七年级下册第一单元家庭相册我来做,本单元围绕家庭相册的完整制作过程,活动1获取管理照片 在技术上主要是让学生了解如何将数码相机中的照片导入计算机,进行分类保存,理论上则涉及数码相机及照片的基础知识、图片的简单处理。
二、教法分析:
采用实物操作演示,请有经验的学生先行介绍,最后教师进行补充,强调重难点。
三、教学目标:
1.知识与技能
了解数码相机与计算机的连接方法。
能将数码相机中的照片传输到期计算机中。
会用看图软件浏览照片。
会用看图软件分类管理照片。
能对计算机中的图片进行批量处理。
2.过程与方法
体验数码照片的传输及整理过程。
掌握利用看图软件分类及批量处理照片。
3.情感态度价值观
培养学生利用信息技术处理生活中的实际问题。
通过照片的分类和批量处理,培养分类及高等管理信息的习惯。
四、重难点分析
重点:让学生了解数码相机中的照片传输到期计算机中的方法。让学生掌握照片的简单管理,即看图软件的使用、照片的分类等。
难点:数码相机的连接及照片的分类管理。
五、教学方法 :演示法、讲述法、任务驱动法、自主实践、合作探究等。
六、教学环境 :局域网环境的网络机房、安装了WindowsXP、电子教室、ACDSee Pro软件。
七、
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