白银市会宁县枝阳初级中学七级生物上册《细胞分裂与分化》导学案（无答案） 苏教版.docVIP

细胞分裂与分化的导学案 课题 　 课型　 学习目标 知识与能力 1. 知道细胞是生命活动的基本单位。 2. 能说出细胞分裂的过程。 3. 能描述生物的生长与细胞数目的增加,体积增大有关。 4. 知道什么是细胞分化及细胞分化的意义。 5. 知道细胞分裂、生长分化的连续性。　 学生笔记过程与方法 1. 增强学生合作交流的意识。 2. 培养对学生生物现象探究的欲望和兴趣情感、态度和价值观 1.体会生命由小到大的过程,由此更加热爱生命,热爱生活。 2. 增强学生合作交流的意识。 3. 培养对学生生物现象探究的欲望和兴趣。 4. 培养学生实事求是的科学态度。重难点预见 能说出细胞分裂的过程。知识链接 细胞的分裂和分化　，组织的形成学法指导学习流程自主学习 1、生物体结构和功能的基本单位是_________，生物体的细胞不是一成不变的，它们在完成各项生命活动的同时，大多数还能通过细胞_______产生新细胞，实现更新换代，保持旺盛的生命力。2、在生物的生长过程中，细胞分裂使细胞数目__________，细胞生长使生物体体积__________，细胞经过分化，逐渐改变自己的_______、_______和_______，形成各种不同的_________ ，整个过程都要受到细胞核内______________的控制。4、何为细胞分化？何为组织？（说出）