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- 2016-12-14 发布于北京
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第5课明清之际的进步思潮
【预习提纲】
A明清之际进步思潮产生的背景
B李贽、黄宗羲、王夫之、顾炎武的主要思想观点
C明清之际儒学的发展
D对明清进步思潮的评价
【教学设计】
一、明清之际出现进步思潮的背景
阅读引言、P21知识链接加以概括
1、政治:君主专制空前强化,人民起义风起云涌,
2、经济:商品经济发展,资本主义萌产生与发展(根
本原因),工商业阶层扩大
3、思想:西方科技传入中国,八股取士束缚人的思想,
程朱理学摧残人性
二、明代晚期“异端”思想家李贽
1、生平
2.思想主张
1、材料一 夫天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也,若必取待足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎?
材料二 “穿衣吃饭,即是人伦物理”。“夫私者,人之心也。人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心欤。”追求物质享受乃是“秉赋之自然”,“各从所好,各驰所长”。
请思考:从这两则材料中我们可以看出李贽什么样的“异端”思想?(6分)
答:⑴反对盲从孔子;⑵反对礼教虚伪;⑶倡导个性自由发展。
思想主张:
①批判程朱理学,反对将儒学教条化、权威化
②批判程朱理学的虚伪
③从哲学高度否定天理本原论
3、对李贽思想的评价
把矛头指向封建礼教和正统思想,具有鲜明的反传统、反权威、反教条的精神,推动了人们的思想解放,有利于反封建民主思想的产生
三、明末清初
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