1-4网络协议.ppt

双流中学 1.4 网络协议 双流中学 学习目标 理解网路协议的基本概念 能描述网络的开放系统互联协议分层模型的基本思想 能描述因特网TCP/IP协议的基本概念、思想及功能 能描述OSI模型分层模型的基本思想 双流中学 小组合作学习（10分钟） 什么是协议？什么是网络协议？常用的三种局域网协议是什么？各自的特点？ 如何添加协议？随意删除协议会造成什么后果？ 请简单阐述OSI七层模型思想。 什么是TCP/IP协议？它们与OSI模型有什么关系？ 双流中学 网络协议： 1.4.1 什么是网络协议 协议： 通信双方共同遵循的规则 网络中进行数据通信所遵守的规则或者约定。 双流中学 1.4.1 什么是网络协议 每个网络中至少要选择一种网络协议来确保发送和接收数据有序和准确。 三种局域网协议的比较（了解） 协议 特点 应用场合 运行平台 说明 NETBEUI 高效、快速、简单，不具备跨网段功能。 几百台以内PC组成的小型局域网 微软系列产品支持 IPX/SPX 复杂网络环境下适应性强，可跨网段，有路由功能，无需配置 适合于Novell网络使用 Novell Netware IPX/SPX无法直接在windows上直接使用，微软提供兼容协议 TCP/IP 安装时需要复杂的设置 支持任意规模的网络 所有厂商和操作系统都支持它 接入因特网的主机都安装了TCP/IP协议 双流中学 1.4 .2 安装网络协议软件 1.安装好网络适配器（网卡） 2.安装好相应的驱动程序 3.安装网络协议软件 安装协议的过程 4.其它应用软件 双流中学 1.4.3 网络协议OSI模型 网络协议到底由什么组成呢？ 分层思想 寄信 双流中学 1.4.3 网络协议OSI模型 人们想出通过分层设计来解决计算机网络的设计问题，特别是在网络协议的设计中，就是采用了这种分层设计的思想。 1 N+1 N N-1 3 2 系统A 应用进程 1 N+1 N N-1 3 2 系统B 应用进程 p1 Pn+1 网络体系结构的分层原理 物理通信线路 双流中学 讨论： 生活中还有哪些方面采用了分层的思想？ 淘宝上的卖家把东西交给某个快递，这个快递公司把邮包交给火车司机，火车司机运到，然后交给快递这边的办事处，然后，交给咱们。 卖家? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?买家? ?|? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?|快递公司? ?? ?? ?? ? 快递公司? ?|? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?|车站——火车———车站 1.4.3 网络协议OSI模型 分层的结构 双流中学 1.4.3 网络协议OSI模型 为什么需要OSI模型： 为了解决不同标准的网络之间进行通信的问题，国际标准化组织ISO提出了开放系统互连参考模型（OSI层次模型），将通信所必需的功能分为七个层次。 为厂商和软件设计人员而设定的 IBM DEL 双流中学 共同遵循 1.4.3 网络协议OSI模型 双流中学 ISO层次模型 1.4.3 网络协议OSI模型 应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链路层 物理层 应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链路层 物理层 逻辑上区分的七层 双流中学 OSI层次模型的优点： 　①分层中的每一模块便于研发，更易于理解。②网络部件能够标准化。③允许不同类型的网络硬件和软件相互通信。④各层功能相对独立，易于维护。⑤各层使用下层提供的接口，同时也为它的上层提供接口。 1.4.3 网络协议OSI模型 双流中学 1.4.4 TCP/IP协议 TCP/IP（传输控制协议/网际协议）的应用层定义了面向应用的协议，网络应用都要依赖于这些不同的应用协议。 出现早于OSI十年 双流中学 1.4.4 TCP/IP协议 网际层 网络接口层 各子网协议体系 双流中学 1．TCP/IP 协议分几层，它是一个协议、两个协议、还是一个协议集合？ 2．TCP 协议是什么？它的作用是什么？ 3．IP 协议是？它的作用是？ 4．TCP/IP 协议为什么成为目前因特网中使用最频繁的协议？ 交流与讨论： 双流中学 达标测试 请同学们快速完成桌面上 “第一章1.4[课堂达标测试].doc” 双流中学 课堂小结 双流中学 双流中学