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- 2016-12-14 发布于北京
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四年级上期数学教学计划拟写人:杨宇航
一、指导思想:根据新《课标》的基本理念,使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和应用数学的信心;初步学会运用数学的思维方式去观察和分析现实社会、去解决日常生活中的问题,进而形成勇于探索、勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识和必要的应用技能。
二、基本情况分析
1、班级概况:
本班现有人数31 人,其中男同学21人,女同学10人。这些学生中有多名属于留守儿童。这部分学生由于父母不在家,对于学校与家庭的沟通造成了一定的困难。但这部分学生也是最需要学校和老师给予关注与关心的。
2、工作回顾,学生知识掌握情况。
学生的差别比较大,多数学生对于口算,能做到脱口而出,但由于部分学生对于乘除知识掌握不好,直接影响了口算的速度和计算的正确性,学生在这方面表现出来的差距非常之大。对于一些计算式题,部分学生的计算正确性和速度极待提高,各种计算的良好习惯有待养成。应用题掌握更是一大问题,只有部分学生能认真分析题意,正确列式。小部分不能很好地根据应用题的数量关系去分析题意,对各种应用题的结构掌握得也还不够,解决实际问题能力有待于提高。这对本学期的教学带来了一定的困难。少数优等生的知识和经验、获取知识的能力、抽象思维水平有了一定的发展.基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。而学困生连乘除法的计算
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