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四年级上册第二单元教材分析 一、教材分析 本单元以神奇的自然景观为题材 ,共编排了四篇课文.其中《古诗三首》《观潮》《火烧云》为精读课文,《四季童话》为略读课文.《古诗三首》中的三首唐诗都是以写秋景为主的.《观潮》描绘了农历八月十八日在钱塘江观潮时所见到的景象,表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情.《火烧云》描写了夕阳西下时,火烧云的变化,表现出大自然的瑰丽,表达了人们观看火烧云的喜悦心情.《四季童话》以童话的形式和优美的语言描写出春夏秋冬四季的特点. 二.教学重点 : 本单元以初步了解课文叙述的顺序为训练重点.单元导语把学生带入了那变幻无穷的大自然的天下奇观之中,大大激发起了学生学习本单元课文的兴趣;同时还提示学习课文时能初步了解课文叙述的顺序,意在使学生在欣赏这些文质兼美的文章的同时,还要了解文章的表达顺序,从而达到读中悟写的目的.《观潮》《火烧云》两课后面围绕这一专题编排了相关的思考题,这两课重点承担了本单元的专题训练任务. 三.教学目标: 1、积累语言.本单元课文语言优美,描写生动形象,适合朗读,背诵,要让学生通过朗读,背诵积累语言. 2、 引导学生从读中悟写,学习作者细致观察变化中的大自然的观察能力,和通过观察到的景象展开丰富联想的想象能力. 3、通过语文大课堂的普通话宣传周活动,培养学生学语文用语文的能力. 5古诗三首 一,教材分析 《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡.这