大学课堂教基本规范讲座1.docVIP

湘南学院课堂教学基本规范讲座 人才培养、科学研究、社会服务是大学的基本职能，三者是相互联系、相互作用、相互制约、相互促进的一种互动关系，综观高等教育的发展历史，自欧洲中世纪大学创办以来，教学就成为大学最基本的职能与活动，最有代表性的人物是当时爱尔兰都柏林新天主教大学的校长纽曼，他认为大学就是传授知识的场所和教学的机构，这是大学的最本质属性，“直到今天，在各国高等教育系统中教学是中心工作”，科研、社会服务等其它职能都是以此为基础扩展、衍生而来。无论何时何地，无论教育如何变迁，教学工作永远是高校的基本职能和首要职责 当前，我国高等教育经过几十年的快速发展，已经进入了大众化阶段，目前我国高等教育的毛入学率达到24.2%，可以说我们建立了世界上规模最大的高等教育体系，但是教育的发展不是简单的数量扩张，而必须以提高质量为前提，胡锦涛总书记在清华百年校庆上的讲话指出：高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展，着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。温家宝总理在2010年7月召开的全国教育工作会议上特别强调：“高等教育要坚持稳步发展和提高质量相结合，重点要放在提高质量上”，他指出：“坚持