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- 2016-12-09 发布于湖北
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* * * 义务教育教科书(华师)八年级数学上册 1. 想一想: (1) 16的平方根是______; (2)-16的平方根________; (3)0的平方根是________. 问题: 平方根是如何定义的? 平方根有哪些性质? 不存在 0 1. 想一想 一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零,负数没有平方根. 问题:要做一个体积为27cm3的正方体模型 (如图),它的棱长要取多少? 解:设它的棱长为Xcm,根据题意得 X3=27 就是要求一个数,使它的立方等于27 因为 = 27 所以 x=3 即这种包装箱的边长应为3cm 一般地,一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根.记做 . 3 概念: 求一个数的立方根的运算,叫做开立方. 立方和开立方互为逆运算 如何表示一个数的立方根? 一个数a的立方根可以表示为: 读作:三次根号 a , 其中a是被开方数,3是根指数,不能省略. 根指数 被开方数 a 3 其中a是被开方数,3是根指数,符号“ ”读做“三次根号”. 3 3 3 =2 = -2 到现在我们学了几种运算? +, -, x, ÷, 乘方, 开平方, 开立方 根据立方根的
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