12.3.1_利用三线合一解题.ppt

1、当题目中出现等腰三角形和“三线” 之一时，直接得到其余两线的性质， 但表达要规范； * 怎样应用 “三线合一基本图形”解决问题 2009.10.30 某地地震后，河沿村中学的同学用下面的方法检测教室的房梁是否水平： 在等腰直角三角尺斜边中点拴一条线绳，线绳的另一端挂一个铅锤，把这块三角尺的斜边贴在房梁上，结果线绳经过三角尺的直角顶点，同学们确信房梁是水平的，他们的判断对吗？为什么？ O A C B 等腰三角形三线合一性质是怎么叙述的? 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线相互重合. 1.等腰三角形的顶角平分线也是底边上的中线、底边上的高线. 2.等腰三角形底边上的中线也是的顶角平分线、 底边上的高线. 3.等腰三角形的底边上的高线也是顶角平分线、底边上的中线. 还记得吗 A B D C ∠BAD=∠CAD BD=CD AD⊥BC △ABC中,AB=AC,---------------------- ------------- ---------------- ∴ ∵ △ABC中,AB=AC,---------------------- ------------- ---------------- ∴ ∵ △ABC中,AB=AC,---------------------- ----------