四川教师招聘考等试：特岗教师面试试题.doc

四川教师招聘考试：特岗教师面试试题 (一)教学　　1、新课程标准的价值取向是什么?　　2、你最尊敬的教育家是谁，为什么?　　3、你最赞赏的教学方法是什么?　　4、为什么学生会偏科?　　5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么?　　6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?　　7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?　　8、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?　　9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?　　10、你怎样认识集体备课制，它有优势吗?　　11、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法?　　12、一堂好课的标准是什么?　　13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解?　　14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?　　(二)班主任　　1、如何组织与培养班集体?　　2、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种?　　3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会?　　4、请你描述青春期男女学生的心理特点?　　5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?　　6、请讲述一件最能让你感动的师生情景?　　7、如何发现“差生”身上的闪光点?　　8、学生心目中的好班主任形象有那些?　　9、何谓“班级文化”，怎样营造?　　10、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育?　　11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻　　12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?　　13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设?　　14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗?　　15、你最欣赏的班主任是那一种类型?　如何做一个好老师　　当老师并非是我从小的梦想，倒是父母一直希望我当一个老师，工作稳定又有假期而且还受人尊重。大学毕业前的实习，我和班里很多同学一样去了学校实习。就是在这个阶段我的观念渐渐发生了转变，从原来的不想当老师到想要把老师作为自己终生的事业而非谋生的职业来做。这里我想谈的并非是我的观念如何发生了翻天覆地的变化，而是想就此引出如何当一名好老师的思考。 既然我选择了老师这个职业，我就开始思考如何才能当好一个老师的问题。记得在培训期间一位老师曾说过，当一个好老师必须做到六点： 1.学会学习 这里的学习既包括对人的研究，也包括对事的学习。老师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好各种人际关系，那么相对来说，这个老师的工作就会做得得心应手些。 2.学会分享 与学生分享知识，并且善于表达知识。同时也应该把自己好的学习方法拿出来与学生分享。学生在学校里的一个重要目标是学习文化知识，老师不仅要“授之与鱼”，更应该“授之与渔”。 3.学会宽容 我觉得这一点也是最难做到的。这里包含了对人对事的宽容。老师对优等生有偏爱似乎是理所当然的事，那么能不能分一点给后进生呢?或许这样你会得到意想不到的惊喜呢。老师在学校里也要注重自身的愉悦，善于控制自己的情绪，老师就像一个巨大的染缸，学生好比尚未着色的布料。投入了不同颜色的染缸中，染出来的布必定是不同的。 4.学会选择 选择学习的对象，合作的对象，处事的方法。我认为老师这个岗位是需要经验累积的。因此，作为年轻老师，就必须虚心谨慎地向老教师学习，同时要做一个有心人。 5.学会合作 老师其实是处在一个巨大体中的一员，学会与学生、其父母以及其他任课老师的合作就会让我们的工作如鱼得水。 6.学会创新 我认为这一点是尤其重要的。记得邓小平同志曾经说过：“创新是一个民族进步的灵魂”。老师的工作同样需要创新。要尝试多种多样的教学方式，紧紧跟上时代的步伐，不断创新课堂。这样我们才不至于落后。 除了以上六点，好老师应该有着开阔的的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感。做一个好老师很不容易，对于一个新老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。老师是一个受人尊重的职业，那么就让我用实际行动来证明这一点，努力做一个好老师。　　-------------------------　　如何做一个好老师　　热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发。给学生一点阳光，他们就会灿烂，而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才，孺子不可教”等责骂之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐渐丧失信心，迷失自我，沦为后进生。教育家陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”