四川省宜宾市南溪二中八年级数学上册《5.2平行线》课件.pptVIP

四川省宜宾市南溪二中八年级数学上册《5.2平行线》课件.ppt

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如图,直线AB外有两点P、Q. (1)你能过点P画一条直线与直线AB平行吗? 议一议 * 如图,直线AB外有两点P、Q. (1)你能过点P画一条直线与直线AB平行吗 议一议 这样的直线还能画吗? * 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.(平行公理) 说明:人们在长期实践中总结出来的结论叫基本事实,也称为公理,它可以作为以后推理的依据. 由以上的实践你发现了什么? 说说看 存在性 唯一性 * - 通过画图,你发现了什么? 议一议 F E D C B A P Q * 如图,直线AB外有两点P、Q. (1) 过点P画一条直线与直线AB平行 议一议 (2)再过点Q画一条直线与直线AB平行 (3)它与前面所画的直线平行吗? * 如图:三条直线AB、CD、EF。如果AB//EF ,CD//EF, 那么直线AB与CD可能相交吗? F E D C B A 假设AB与CD相交, 设AB与CD相交于P 因为AB//EF,CD//EF 于是过点P就有两条直线AB CD都与EF平行。 根据平行公理,这是不可能的 也就是说,AB与CD不能相交, 只能平行。 P E F * - 平行公理的推论: 如果两条直线都和第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行 几何语言表达: a//c , c//b(已知) ? a//b(如果两条直线都和第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行) ? c b a * - 同一平面内的两条不重合的直线的位置关系只有两种: 相交或平行 在同一平面内,两条直线有几 种位置关系呢? 探究五: * 质疑再探: 通过这一节课学习你还 有哪些疑惑?请大胆说出来 大家帮你解决 ! * 运用拓展: 一、请同学们根据本节内容自编一道练习题考一下你的同桌好么? * 1、下列说法正确的个数是( ) (1)两条直线不相交就平行。 (2)在同一平面内,两条平行的直线有且只有一个交点 (3)过一点有且只有一条直线与已知直线平行 (4)平行于同一直线的两条直线互相平行 (5)两直线的位置关系只有相交与平行 A、0 B、1 C、2 D、4 B 二、分层练习,形成能力 * - 2、下列推理正确的是( ) A、因为a // d,b // c,所以c // d; B、因为a // c,b // d,所以c // d; C、因为a // b,a // c,所以b // c; D、因为a // b,c // d,所以a // c。 C 3、下列语句正确的是( ) A、不相交的直线是平行线 B、在平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交和平行 C、如果两条线段不相交,则这两条线段一定平行 D、如果a // b , b// c 则a不平行b C * 4、已知直线L1与L2都经过点P,并且L1//L3,L2//L3,那么L1与L2必须重合,这是因为 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。 5、下列说法正确的是(   ) A、一条直线的平行线有且只有一条 B、经过一点有且只有一条直线与已知直线平行 C、经过一点有两条直线与某一直线平行 D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 D * 6、完成下列推理,并在括号内注明理由。 (1)如图1所示,因为AB // DE,BC // DE(已知)。所以 A,B,C三点___________( ) (2)如图2所示,因为AB // CD,CD // EF(已知),所以 ________ // _________( ) · · · A D E B C 图 1 A B C D E F 图 2 在同一直线上 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 AB EF 如果两条直线都和第三条直线平行, 那么这两条直线也互相平行 * - 7、如图,长方体的各棱中,与AA1平行的条数有几条? 请指出来 A B C D A1 B1 C1 D1 8、如图所示, (1)过BC上任意一点P画AB的平行线交AC于T; (2)过C画MN//AB; (3)直线PT,MN是何种位置关系?试说明理由。 A B C P 眼观 心想 口答 * 如图,直线a ∥b

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