四川省宜宾市南溪二中八年级数学上册《5.2平行线的判定》课件.pptVIP

能力挑战: （A）∠2＝∠3 （B）∠1＝∠4 （C）∠1＝∠2 （D）∠1＝∠3 D 1、如图,不能判定 的是 （ ） * 能力挑战: 2、如图,∠1＝∠2,则下列结论正确的是（ ） （A）AD//BC （B）AB//CD （C）AD//EF （D）EF//BC C * 能力挑战: 3、如图，哪些直线平行，哪些直线不平行？ 与 平行， 与 不平行 * 例3 已知：如图，ABC、CDE都是直线， 且∠1=∠2，∠1=∠C， 请说明AC∥FD的理由. ∵ ∠1 = ∠2， ∠1 = ∠C （已知） ∴ ∠2=∠C （等量代换） ∴ AC∥FD （同位角相等，两直线平行） F E B C D A 2 1 解： * 如图，（1）∵∠B=∠CGM（已知） ∴----∥----（理由： ） （2）∵∠--------=∠-------（已知） ∴BG ∥ DH （理由： ） （3）∵∠NEC=∠-----（已知） ∴------ ∥------（理由： ） D B E C G H M N 1、 * 2. 如图, 已知∠1=115o, ∠2=50o ∠3=65o, 又EG为∠NEF的平分线. 求证：AB∥CD，EG∥CH. A B C D M N G H F 1 2 3 E 4 ∠ 3 = ∠ 4 5 ∠ 3 = ∠ 5 * 3. 如图, 已知∠B=30o, ∠ADC=60o, DE为∠ADC 的平分线，请指出哪两条直线平行,并说明理由. A B C D E ∠ 1 = ∠ B DE ∥ BC 1 * 4：如图所示BE平分∠ABC， ∠CBF= ∠ CFB，请说明ＡB∥DC的理由 F E D C A B 1 2 3 4 ∴AB∥DC 解：∵ BE平分∠ABC ∴ ∠1＝ ∠CBF＝ ∠2 ∠CBF = ∠ CFB 即∠2＝∠3 ∵∠4＝∠3 ∴ ∠1＝ ∠4 （角平分线性质） （已知） （对顶角相等） （同位角相等　两直线平行） * 已知：如图，直线AB、CD被直线EF所截，  且∠1=∠2. 请说明AB∥CD的理由 证明： ∵ ∠1=∠2 （已知） ∠1=∠3 （对顶角相等） ∴ ∠2=∠3 （等量代换） ∴ AB∥CD （同位角相等，两直线平行） A B C D E 1 2 3 F 变式 * 5.2平行线的判定 * 角的名称 位置特征 基本图形 相同点 共同特征 同位角 同旁内角 内错角 复习： 都在截线的同侧。 都在被截两直线之间。 这三类角都是没有公共顶点的。 在截线的同侧，在被截两直线的同旁。 在截线的同侧，在被截两直线之间。 在截线的两侧，在被截两直线之间。 * 1.（１）如果把图看成是直线ＡＢ，ＥＦ被直线ＣＤ所截，那么∠１与∠２是一对什么角？∠３与∠４呢？∠２与∠４呢？ （2）如果把图看成是直线CＤ，ＥＦ被直线ＡＢ所截，那么∠１与∠５是一对什么角？∠4与∠5呢？ A B C D E F １ ２ ３ ４ ５ (3)哪两条直线被哪一条直线所截,∠2与∠5是同位角 ∠１与∠２是一对同位角, ∠３与∠４是一对内错角, ∠２与∠４是一对同旁内角. ∠１与∠５是一对同旁内角, ∠4与∠5是一对内错角. 直线ＡＢ，CD被直线EF所截 课内练习 你能找出他们有几对同位角吗?有什么好办法吗? * 看下图，根据你的判断说出下列每一组角之间的关系 ∠AFC和∠FCD A B C F E D 同位角 同旁内角 内错角 ∠ABE和∠ACD ∠A 和∠ACD * 课堂练习： 1、如图,(1) 和 是直线____与直线___被直线_____所截形成的_________。 (2) 和 是直线____与直线___被直线____所 截形成的________。 4 3 2 1 A B C D 内错角 BD BC AD BD CD AB 内错角 1 4 2 3 1 4 A B C D 2 3 A B D C (1) （2） * 2、图中， 与哪个角是内错角？ 与哪个角是同旁内角？它们分别是有哪两条直线被哪一条直线截成的？ A B