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五年级下册第五六单元检测 学号 班级 姓名 成绩 一．看拼音写词语。 yǔn nuò lóng zhòng dǎn qiè tuī cí jù jué dù jì yán chí diào dù shuǐ zhài zhī yuán chéng xiàng shāng yì tóng xīn xié lì lǐ zhí qì zhuàng fù jīng qǐng zuì wón bì guī zhòo 二．日积月累。 1．以下课文选自哪部名著？ 《将相和》——（ ） 《草船借箭》——（ ） 《景阳冈》——（ ） 　《猴王出世》——（ ） 2．在课外我读过的中国名著还有： 《 》；《 》； 《 》 3．歇后语填空。 刘关张桃园三结义——（ ） 孔明借东风——（ ） （ ）———单刀直入 徐庶进曹营——（　　　　　　　　　　　　　　） 梁山泊的军师——（　　　　　　　　　　） 孙猴子的脸——（　　　　　　　　　　） 我也可以围绕名著中的人物写两个歇后语： （　　　　　　　　　　　）——（　　　　　　　　） （　　　　　　　　　　　）——（　　　　　　　　） 三．结合课文内容，用恰当的词语概括人物形象。 诸葛亮——（　　　　　）　周瑜——（　　　　　　） 孙悟空——（　　　　　）　武松——（　　　　　　） 蔺相如——（　　　　　）　廉颇——（　　　　　　） 在这些人物中，我最喜欢（或最佩服）的是（　　　　），因为（　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　） 四．填空。 １．古时候人们传递信息的方法有：（　　　　　）（　　　　　）（　　　　　）这些传递方法的缺点是：（　　　　　　　　　　　）现在人们传递信息的方法有：（　　　　　　） （　　　　　　）（　　　　　　）（　　　　　　　　）这些方法的优点是：（　　　　　　　　　　） ２．青少年上网有利有弊。请根据课本中的阅读材料和你课外收集的有关资料，选择你的观点，列举上网利弊的理由。 1）青少年上网利大于弊 （ ） 2） 青少年上网弊大于利 （ ） 我的理由是： A： B： C： 五．理解句子。 1．（ ）我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多战功。（ ）他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。（ ）我碰见他，得给他下不了台。 1）在括号里填上恰当的关联词，你就会明白句子之间的关系。 2）结合课文理解词语： 攻无不克，战无不胜： 一张嘴： 下不了台： 3）如果要你来劝廉颇，你会怎么说？（ ） 2．诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。 “头朝西，船尾朝东”的目的是：（ ） “一字摆开”的目的是：（ ） “一边擂鼓，一边大声呐喊”的目的是：（ ） 由此看来，诸葛亮真是一个（ ）的人，难怪周瑜说：（ ） 六．读下面一段话，按要求答题。 水 水是宝贵的自然资源，现在全世界有80多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机，有26个国家的3亿多人生活在缺水状态中。我们国家按人口平均水资源占有量处在世界中下水平，居世界第127位，只相当于世界人均水资源占有量的四分之一，而北京人均水资源占有量约300立方米，只有全国人均水资源占有量的八分之一，是全世界人均水资源占有量的三十分之一，远远低于国际公认的人均1000立方米的缺水的下限。北京现在的地下水位与80年代初相比已经下降了5．52米，目前北京的地面正以每年10毫米至20毫米的速度下沉。 请把你认为重要的信息写下来。（不少于两条）