五年级数学上试卷分析.docVIP

年丰中心校五年级数学册期试卷分析试卷试题主要由选择、计算解决问题部分构成。试题型多、注重对学生解题思维过程和计算能力的检测。 、第一填空，共分，主要考察学生基础知识的掌情况。单元的内容都有涉及。学生出错较多的是第…是（）小数，它的循环节是（ ），可以简写成( ),保留三位小数是（）。很多同学不认真审题，造成失分。如：刘洋把循环节345写成了0345，杨英雪的简写写成345345…，再比如：第一题中的第9小题：一个数，如果将它缩小为原来的1/10，得到的新数比原来的数少3.6，原来的数是（），此题学生出错最多，可见学生审题不仔细造成失误。 第二题是判断题：主要考察学生的判断能力和知识的掌握程度，共计五个小题，每题一分。其中的第一小题：梯形面积等于平行四边形面积的一般本是错误的叙述，韩友旭、张佳苗、杨英雪等同学都判断成对的，造成失分，其原因就是对两个面积之间的转化不理解，乱判断。 第三题的选择题：主要考查学生的灵活运用的能力。学生答的较好，失分较少，但个别学生第5小题由于不理解X是大于1的整数，下面各式中的数（X+0.5 X-0.5 X×0.5 X÷0.5 ） 四、今后的改进措施和努力的方向： 从卷面看，教师指导学生灵活运用数学知识解决问题能力方面还不够，教师在指导学生如何分析题目要求、培养学生良好的认真读题、审题习惯方面还有欠缺，学生的学习习惯还有待加强与规范，所以我认为今后在教学中从以下几个方面来改进、多做多练，切实培养和提高学生的计算能力。 3、关注生活，培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系，让数学从生活中来，到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目，把学生的学习真正引向生活、引向社会，从而有效地培养学生解决问题的能力