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机械制图教学特点及要点分析 　　摘 要：机械制图是机械专业的主要学科，好的机械制图教学质量为学习好机械知识奠定基础。机械制图教学质量与教学效果息息相关，为了促进机械制图教学有效进行，必须要掌握教学内容的特点和要点，从而有针对性地进行教学活动，实现良好的机械制图教学效果。针对当前机械制图教学特点和要点展开深入分析，并制定出更加合理的教学方案，提高机械制图的教学水平，使学生更容易掌握机械制图学习方法，从而促进机械专业的良好发展。 　　关键词：机械制图；教学；特点及要点 　　随着教育体制不断改革，国家加大教学力度，尤其是机械制图的教学，由于众多理工学科都涉及机械制图的学习，因此，各大高校应加强机械制图教学，从而培养出更多优秀的机械专业人才。机械制图为了确保有更高的教学质量，必须要对教学内容的特点和要点进行研究，同时各大高校要加强对机械制图教学的重视力度，通过对机械制图教学的特点和要点展开分析，从而制订有针对性的教学计划，所以，为了能够从整体上提高机械制图教学质量，必须要深入研究教学内容，改变原有的教学方法，促进机械制图教学有良好的效果，从而培养出更多的机械人才。 　　一、机械制图概述 　　机械制图是机械专业的一个重点学科，通过图样来表示机械的形状、尺寸，并包含原理的学科，一定完整的图样包含图形、符号、数字等内容。机械制图通过不断发展国家对相关数据和符号等规定出统一标准，每个机械图有与其有关的零件图和装配图，利用空间想象能力，并通过轴线等绘制机械图，机械制图只应用于机械专业和其他相关工科。机械制图是学习机械专业的基础，只有通过对机械制图的学习，并培养出丰富的机械想象力，才能确保易于掌握其他机械知识。 　　二、机械制图教学特点 　　1.具有层次性 　　学生更快更好地掌握机械制图知识必须建立在良好的机械制图教学基础上。目前，我国的机械制图教学存在具有层次性的特点。在机械制图教学中，是需要采用一定方法来进行机械图绘制的，而机械图的绘制需要建立在有层次的步骤基础上，一个图形是由若干线构成的，而线则是通过无数点的绘制而成，通过采用点、线将图形绘制而成，充分证明机械制图教学具有层次性。此外，对于一个复杂的机械图而言，在分析判断完整机械图结构时，也要有层次性地考虑到每一个元素的绘制，并且对形体分析也要有层次性。 　　2.具有条理性 　　机械制图教学的另外一个特点是具有条理性，机械制图自身是工科的一个重要学科，无论是机械制图的学习还是教学都要有条理地进行，图形的绘制，尤其是复杂图形的绘制，必须要掌握有效的识图方法，并对线和面进行分析，例如在侧面展开图的绘制中，必须在分析研究前有条理地进行剖析，并结合点明视图的特点。在机械制图教学过程中，教师必须有良好的理性思维，并具备条理性地讲述制图教学，对于一个完整的机械结构图，只有在条理性的思维下才能将制图内容充分地向学生介绍，学生才能在有条理的情况下具备更强的构建图形的能力。 　　三、机械制图教学要点分析 　　1.绘图方法 　　机械制图是机械专业的一个重要学科，机械制图的教学目标是培养具有绘图、识图和分析图样能力的学生，由于机械零件的种类有很多，并且样式也千变万化，为了促进学生能够更好地掌握机械制图学习方法，教师要在不断探索中探寻教学要点，通过对图形的分析，验证出绘图方法是机械制图教学的要点。对于绘图方法应该以实用性为前提，不同的图形绘制都会有一定的方法，具有实用性的绘图方法包含分层法、影射法等，针对不同的图形结构采用不同的绘图方法，从而确保机械制图教学具有针对性。 　　2.空间想象 　　机械制图是对图形的绘制、分析等，而图形在绘制和分析前必须具有丰富的空间想象力，只有良好的空间想象才能绘制出更加完善的机械图形。机械制图教学的根本内容是对机械图形的绘制和分析判断，空间和平面图形的绘制需要以一定的机械知识为基础，并结合空间想象能力，从而绘制和读图。关于空间想象力的培养和实体图形的绘制，教师在机械制图教学过程中要利用物体的投影和不同剖面图等来进行分析和研究，通过对不同角度和层次的图形分析，从而培养出丰富的空间想象力。 　　3.直观教学 　　在机械制图的教学中，直观教学则是教学的重点。机械制图教学不仅需要有丰富的空间想象力，而且直观性地传递给学生。直观教学是教会学生对线、面和空间图形的直观感受，并只有在教学过程中将不同的图形进行直观教学才有利于对机械制图的学习，并在直观的感受下在脑海中构建不同结构的立体和平面图形。在直观教学的作用下学习教学理念，从而提高机械制图教学的实用性，通过直观教学的作用，培养学生对图形的直观感受，有利于接下来学生对机械制图的学习，通过对直观教学要点的掌握，提高机械制图教学质量。 　　本文通过对机械制图教学进行分析得知，只有更好地掌握机械制图教学的特点