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人教版小学语文年级上册第单元10个生字。会写“蓝、赖”等13个字。能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等21个词语。
德育目标:
③读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶,培养热爱祖国的思想感情。 教学重点:
读懂课文主要内容,了解西沙群岛的美丽富饶 教学难点:
背诵自己喜欢的部分。培养学生阅读能力。
学生可能出现的错误及解决策略:
1、正音:容易写错的字:
2、画出不理解的词语,查字典
2、搜集关于西沙群岛的资料。便于为学生补充背景知识。 前置性作业:
1、观察容易写错的字,试着用多种识字方法巧妙识字,说一说写时要注意些什么启发谈话,揭示课题1、2、学生交流、介绍通过预习和搜查资料,对一定有所了解,谁先来向大家说说你了解到的情况。写时要注意些什么1、借助拼音正确读出白板中出示。2学生观察范字,交流识字写字经验。自由朗读:,借助拼音读准字音,读通。小组合作学习:交流已读懂的字词、解决不理解的问题,老师巡回指导。课堂交流:小组交流,组内成员互相补充。
1、学生自读课文,注意读正确,读流利。
2、检查生字新词。出示带生字的词语:深蓝 懒洋洋 披甲 划来划去 威武
拣贝壳 形状 渔业工人 肥料 祖祖辈辈 富饶 岛屿 山崖 栖息 鸟粪
3、交流老师提出的问题。
4、朗读感悟
5、课后拓展
①搜集描写祖国风光的诗句、谚语、歇后语等。
②背一背自己喜欢的段落。
七、完成课堂作业,当堂批阅。(8分钟)
1、练写生字,堂展评。今天我们学习了《》这篇课文老师想送同学们一句警言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”上节课我从课文中学到了几个四字成语,我能把它们写下来:___________________;我还能用这几个词概括一下这篇课文的主要内容:___________________________________2、读了课后的资料袋,我还了解到请你用“---”出文中读一读你画的语句,把自己的感受说给听。交流结合文中的重点语句并联系生活实际,谈自己的感受。 练写生字,评堂展评。想办法记住生字字形在书写时应该注意什么2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。
3、通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情
教学过程:
七、完成课堂作业,教师当堂批阅一部分。(8分钟)
练写生字,堂展评。 八、课后反思:
第二课时
课时目标:
1、认识“亦、妆”2个字。会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。
教学过程:
七.完成课堂作业,当堂批阅。(8分钟) 基础练习: 识字、写字 课堂作业:
板书设计
21、古诗两首
望天门山 饮湖上初晴后雨
李白 (唐) 苏轼 (宋)
课后反思:
教 学 设 计
年 月 日
教学内容: 23、美丽的小兴安岭
教学目标:
1、认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。
2、了解小兴安岭美丽的景
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