淡江大學「颱風」應變計畫表-Niu.edu.tw.doc

國立宜蘭大學校園為整合本校各單位資源，建立校園災害防救體系，以健全災害防救、處理應變及災害管理機制，藉減災、整備、應變、復原等作為，以維護校園及學生安全，特訂定本計畫。透過編組強化分工，對校園，並社會資源，依「減災」、「整備」、「應變」、「復原」四階段，預採防制作為，減低災害發生之可能，磨練處置能力，及檢測協調機制與校安通報系統，俾利突發狀況發生時，能依訂定之作業方式，採取至當措施降低災損，以達校園安全目的。 圖4-1　宜蘭市活動斷層圖 （資料來源：經濟部中央地質調查所） 說明：從上圖中可知道本校並無位於斷層上或斷層周邊。 圖4-2　本校附近土石流潛勢溪流圖 （資料來源：行政院農業委員會水土保持局土石流防災資訊網） 說明：從上圖中可知道本校距離左側員山鄉土石流潛勢溪流警戒區尚遠，且歷年來豪雨從未有土石流、淹水之紀錄，且本校距海平面7公尺，地勢尚高，並無土石流、水災疑慮之情事。 圖4-3　本校海嘯溢淹潛勢圖 （資料來源：行政院科技部NCDR災害潛勢地圖網站） 說明：從上圖中可知道本校距離海岸15公里，且本校距海平面7公尺，地勢尚高，並無海嘯淹水疑慮之情事。 圖4-4　本校坡地災害潛勢圖 （資料來源：行政院科技部NCDR災害潛勢地圖網站） 說明：從上圖中可知道本校位於宜蘭市，四週距離員山鄉尚遠，尚無危險坡地，大雨或強震無安全顧慮之情事。 圖4-5　本校地震災害潛勢圖 （資料來源：行政院科技部NCDR災害潛勢地圖網站） 說明：從上圖中可知道本校位於宜蘭市復興里，非位於主要地震帶，目前無強震致災顧慮之情事。 圖4-6　本校淹水災害潛勢圖 （資料來源：行政院科技部國家災害防救科技中心網站） 說明：從上圖中可知道本校位於宜蘭市復興里，一日暴雨350mm（停課標準值）時，本校非位於淹水地帶。 伍、體系、編組職掌與通聯作業： 一、依據教育部建構校園災害防救要點，規劃本校校安中心體系，律定編組職掌並建立校安事件通報流程與通聯系統，期藉本架構整合本校現有編組，以因應各種突發危機，發揮防災減災效能。 二、校安中心體系： 成立「校園災害防救委員會」，由「決策委員會」成員統籌，下轄「應變處理組」、「協調聯繫組」、「校安中心」三個小組，除平日做好準備與預防工作外，於緊急狀況發生時即能依編組啟動各項應變作為，發揮預期功效，減少災損。（人員編組如附件1） 三、編組職掌： （一）校園災害防救委員會兼決策委員會： １由校長任主任委員，納編部分一級主管，負責審訂與指導，各項重大災害防救之政策檢討、經費審核等，及其他依法令所定事項掌握正確災害與意外資訊，期能迅速應變偶（突）發重大災害與意外，協助各單位處理校園安全事件，。生活輔導與軍訓組 ○○○○○○○○○ 執行環安衛事件處理之全般事宜 委員 進修推廣組長 ○○○ ○○○○○○○○○ 執行進修推廣組校園安全事件處理之全般事宜 應變處理組 召集人 視災情由決策委員會業管委員擔任 校園安全事件應變處理之全般事宜 副召集人 生活輔導與軍訓組長 ○○○ ○○○○○○○○○ 襄助本組召集人校園安全事件應變處理之全般事宜 註冊 課務組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 學生停、復課處理與通報 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 生活輔導與軍訓組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 執行作業管制事宜及處理校安事項 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 課外組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 掌握學生校外活動申請與管制 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 諮商組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 執行學生災後創傷心理輔導及安撫工作(自殘、同儕意外死亡、重創後輔導) 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 衛保組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 人員傷亡事件及法定傳染病指導處理及醫療系統管制通報 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 營繕組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 執行校區安全及災害之防止與復原 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 事務組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 執行災害管制及防災復原 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 職安組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 實驗室環安災害之防止、救助復原及實驗室災害通報 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 進修推廣組 組員 ○○○ ○○○○○○○○○ 執行進修部作業管制事宜及處理校安事項 承辦人 ○○○ ○○○○○○○○○ 協調聯繫組 召集人 主任秘書 ○○○ ○○○○○○○○○ 統籌校園安全事件對外媒體聯繫 委員 公共事務組長 ○○○ ○○○○○○○○○ 執行校園安全事件對外媒體聯繫 校安