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速读课文,整体感知 1、云和天气到底有怎样的关系? 2 用双横线画出各种云的名称,单横线画出云的特点,用波浪线画出它和天气的关系。 小结 层次清楚,有纲有目 比喻使语言生动形象,使抽象的道理通俗易懂。 很好的使用分类别的说明方法★ 拓展延伸 看看谁收集得最多 小组交流自己收集到的与天气的有关谚语。 看云识天气 天上钩钩云,地下雨淋淋。 天上鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。 云往东,刮阵风; 云往西,披蓑衣。 早上乌云盖,无雨也风来。 山戴帽,大雨到。 云吃雾下,雾吃云晴 。 黄云上下翻,将要下冰蛋。 ★ 看天象测天气 日晕三更雨,月晕午时风。 东虹日头,西虹雨。 朝霞不出门,晚霞行千里。 星星眨眼,有雨不远。 日出一点红,不雨便是风。 地黄有风,天黄有雨。 日落晴彩,久晴可待。 星星稠,满街流。 看物象测天气 蚂蚁搬家,大雨要下。 蜻蜓低飞,不风即雨。 “蜘蛛结网晴,收网阴”。 蚯蚓路上爬,雨水乱如麻。 蛤蟆哇哇叫,大雨就要到。 乌鸦唱晚,风雨不远。 老牛抬头朝天嗅,雨临头。 骨节发痛,不雨即风。 看风测天气 久晴西风雨,久雨西风晴。 风刮一大片,雹打一条线。 伏里东风不下雨。 回头风,特别大。 看天象测天气 看物象测天气 看风测天气 看云识天气 …… 试一试,练一练 完成课后练习二的仿句练习。 搜集有关云的成语、俗语、诗词及文章片断等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * * 速读课文,整体感知★ 精读课文,讨论探究(课堂游戏) ★ 品味欣赏★ 拓展延伸★ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那 些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。 ★ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课堂游戏: 找出各种云和云上的光彩,然后以一种云或光彩的身分作自我介绍。介绍要求: ①充分利用文中描写云彩的句子; ②让别人明白你将会带来怎样的天气。 ③对照课文,学生各人自说自讲,或在书上作记号,或写在本子上。 ④先各自预演,后课堂交流。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 请大家任选一种云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求:Ⅰ、充分利用描写云彩的语言材料;Ⅱ、让别人明白你将会带来怎样的天气。 示例:: “嘿!大家好,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气。大家知道我是谁吗?” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 卷 云 返回 卷积云★ 积云★ 高积云★ 卷层云★ 高层云★ 雨层云★ 积雨云★ 晕★ 华★ 虹★ 霞★ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 200
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