育人的核心位置.pptVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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一个背景 反思一:学生为什么学的这么苦? 反思二:教师为什么教的这么累? 反思三:家庭教育为什么恶性事件不断发生? 反思一: 学生们为什么学的这么苦? 实例一: 周六晚上近11点了孩子还在写作业。 不能不思考的讨论:教育的原点在那里?教育的最基本的东西还要不要? 点击:42个教师实用技巧( /cmd.shtml?do=blogsid=3423uid=7)——教育还需要回到原点。 被孩子改编的“上学歌” 天色灰灰没有亮,花儿还没笑, 鸟儿还在睡,爸妈就催我上学校。 背上炸药包,我去炸学校, 到了学校就往外跑, 回头一看, 哈哈——学校炸飞了。 看你明天还叫我起不起早! 反思二:教师为什么教的这么累? 实例一: 一位有责任的教师并不快乐。 北京市宣武区北京小学 高玉丽副校长举过这样的例子: “今天是谁给咱们班扣了6分?”一位老师站在讲台前严厉地质问。几个孩子从座位上忐忑不安地站了起来。 “又是你们几个,你们做了什么有损集体荣誉的事,跟全班同学说清楚。”于是几个孩子站在讲台桌前,在众目睽睽下坦白自己的“罪行”。 “我下课跑来着……” “我没戴红领巾……” “我做操时跟同学闹着玩……” 一旁的老师再次提高了嗓门:“瞧你们干的好事,多给班集体抹黑,你们问问大家能不能原谅你们?” “不能。”孩子们一呼百应。接着一场小小批斗会开始了。 “他们不

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