六年级数学第二单元 分数乘法5.docVIP

【基础知识】 【知识点一】倒数的意义 先计算，再关察，看看有什么规律。 小结：倒数的定义：乘积是1的两个数互为倒数。 【知识点二】求倒数的方法 下面哪两个数互为倒数？ 6 1 0 方法一：看两个数的乘积是不是1（计算）。 方法二：看两个数的分子与分母是否颠倒位置（观察）。 小结：求一个数的倒数的方法： （1）找真分数、假分数的倒数：交换分子、分母的位置； （2）找整数的倒数：先把整数看作分母是1的假分数，再交换分子、分母的位置。 【扩展提高】 （1）求小数的倒数的方法：先把小数化为分数，再交换分子、分母的位置。 0.8 0.25 0.3 0.125 （2）求带分数的倒数：先把带分数化为假分数，再交换分子、分母的位置。 【知识点三】1和0的倒数问题 想一想：1的倒数是多少？0有倒数吗？ 小结：1的倒数是1，0没有倒数。 【误区警示】是倒数，也是倒数。 错解分析：是一个独立的数，不能单独地说或是倒数。 小结：单独的一个数不能成为倒数，倒数是相互依存的。 【考点题库】 1、（重点题）填空。 （1） （2）和它的倒数相乘，积是（ ） （3）的倒数是，是（ ） （4）A除以B，商正好是B的倒数，A是（ ） 2、（难点题）判断。 （1），所以的倒数是。（ ） （2）是一个整数，它的倒数一定是。（ ） （3）所有自然数的倒数都小于1。（ ） （4）一个数的倒数小于去，这个数就大于1。 3、（易错题）选择。 （1）真分数的倒数（ ）1。 A、等于 B、大于 C、小于 （2）的倒数大于的倒数，那么（ ）。 A、大于 B、小于 C、等于 （3）假分数的倒数（ ）1。 A、等于 B、大于 C、小于或等于 （4）（，都不为0），那么（ ）。 A、大于 B、小于 C、等于 4、（变式题）如果，那么等于多少？ 【培优知识】 1、一个自然数和它的倒数和是5.2，这个自然数是多少？ （小结：已知一个自然数和它的倒数和，可以把这个和分成整数和纯小数（或真分数）两部分。整数部分就是这个自然数，纯小数（或真分数）部分就是这个自然数的倒数） 2、三个质数的倒数和是，这三个质数分别是多少？ （小结：当知道几个质数的倒数的积或和时，把积或者和的分母分解质因数，就可求出这几个质数） 3、（创新题）一个自然数与它的倒数差是 ，这个数是多少？ 4、（实践题）两个连续奇数的倒数差是，这两个连续奇数的倒数是多少？ 5（探究题）求的倒数和。 6、（开放题）你能填上适当的运算符号，使下面的等式成立吗？ （1） （2） 7、在下面的方框中填上合适的数字。 8、甲、乙、丙三人分一笔奖金。甲分得的是乙丙两人所得之和的，乙分得的是甲丙两人所得之和的。已知丙得1000元。甲、乙两人各得多少元？ 【巩固练习】1、有三个数，乙、丙两个数的和的是甲数，甲数是60，甲数是这三个数的平均数的几分之几？ 2、甲数是28，是乙、丙两数之和的，甲数是这三个数的平均数的几分之几? 【布置作业】 1、的倒数是（ ），0.25和（ ）互为倒数。 2、×（ ）＝（ ）×＝1×（ ）＝3×（ ）＝1 3、在空中填计算结果，再列综合算式。 －＝□ ÷□＝○ ×○＝（ ） 4、因为，所以（ ）。 A、和都是倒数 B、是倒数 C、和互为倒数 5、，都不为0的整数，乘再乘的倒数，结果是（ ）。 A、 B、 C、 D、 6、有一个分数，分子加上5可化简为，分子减5可化简为，求这个分数。 7、简算 37× ×25 ×71 （+）÷ （××）÷（××） 2 / 4