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第三单元测试题(三)
姓名: 班级: 分数:
一、换个部分组成词,再组成词语。(12分)
骏( )( ) 瑕( )( )
填( )( ) 梢( )( )
二、修改病句。(9分)
1.他的业余爱好非常广大。
_________________________
2.他会讲三四国的英语。
_________________________
3.我将老师布置的所有的一切作业都做完了。
_________________________________________
三、缩句。(9分)
1.橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。
_____________________________________
2.成群的蚊子黑压压地飞过来。
_____________________________
3.李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。
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四、照样子将下面的句子换个说法,意思不能变。(12分)
例:游览了长城,我受到了教育。
游览了长城,我怎能不受到教育呢?
1.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
_______________________________________________
2.他对人这样热心,让我们感动。
_______________________________
五、阅读短文,完成后面的练习。(23分)
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得熟了,我躺在舱面上, yang wang( )天空。深蓝色的天空里悬挂着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!jian jian( )地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是寂静的,是mèng huàn( )的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我才zhǎ yǎn( ),我仿佛听见它们在小声说话。这时,我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是个小孩子,现在睡在母亲怀里了。
1.根据短文中的拼音在括号里写出词语。(8分)
2.按要求摘录有关的句子各一句。(6分)
(1表示“我”看到的:( )
2表示“我”联想到的:( )
(3)排比句:( )
3.“船在动,星也在动”的原因是什么?(4分)
( )
4.说说下列句子的含义。(5分)
(1)每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。( )
(2)我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
( )
作文(35分)
通过一件事写一个人,注意应用人物描写的方法,写 出他(她)的特点,题目自定。(字数在300字左右)
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